题目
九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质,其探究过程如下:
绘制函数图象,如图.
列表:如表是与的几组对应值,其中______;
描点:根据表中各组对应值,在平面直角坐标系中描出了各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象请你把图象补充完整.
通过观察图象,写出该函数的两条性质:
①______;
②______.
若点在函数的图象上,在函数的图象的第一象限内是否存在点,使得的面积为,若存在求出点的坐标,若不存在请说明理由.
九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质,其探究过程如下:绘制函数图象,如图.
列表:如表是与的几组对应值,其中______;
描点:根据表中各组对应值,在平面直角坐标系中描出了各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象请你把图象补充完整.
①______;
②______.
若点在函数的图象上,在函数的图象的第一象限内是否存在点,使得的面积为,若存在求出点的坐标,若不存在请说明理由.
知识点:二次函数的性质I章节:函数 / 二次函数