题目
某校无人机兴趣小组开展以“无人机飞行路线”为主题的综合实践活动,在电脑上进行模拟飞行测试.
研究背景 如图是一个东西走向近似于抛物线的山坡,以地面的东西方向为x轴,西侧的坡底为原点建平面直角坐标系,山坡近似满足函数解析式 。在此平面进行无人机模拟飞行。
收集数据 无人机从坡底 O 点左侧的点 B 起飞,沿山坡由西向东飞行,飞行轨迹可以近似看作抛物线的一部分,x(米)与飞行的高度 (米)记录的部分数据如下:
探索发现 数学小组借助计算机画图软件,发现飞行轨迹可以近似看作抛物线的一部分.
建立模型 求 与 x 的函数解析式(不要求写自变量取值范围)。
模型应用(1)当无人机飞行的水平距离为35米时,求无人机到山坡的竖直距离d;
(2)由于山坡上有障碍物,无人机不能离山坡过近。当无人机与山坡的竖直距离大于15米时,无人机飞行才是安全的,请判断无人机此次模拟飞行是否安全,并说明理由。

研究背景 如图是一个东西走向近似于抛物线的山坡,以地面的东西方向为x轴,西侧的坡底为原点建平面直角坐标系,山坡近似满足函数解析式 。在此平面进行无人机模拟飞行。
收集数据 无人机从坡底 O 点左侧的点 B 起飞,沿山坡由西向东飞行,飞行轨迹可以近似看作抛物线的一部分,x(米)与飞行的高度 (米)记录的部分数据如下:
| x | ...... | 0 | 10 | 15 | 30 | 35 | 50 | ...... |
| y2 | ...... | 25 | 40 | 45 | ...... |
探索发现 数学小组借助计算机画图软件,发现飞行轨迹可以近似看作抛物线的一部分.
建立模型 求 与 x 的函数解析式(不要求写自变量取值范围)。
模型应用(1)当无人机飞行的水平距离为35米时,求无人机到山坡的竖直距离d;
(2)由于山坡上有障碍物,无人机不能离山坡过近。当无人机与山坡的竖直距离大于15米时,无人机飞行才是安全的,请判断无人机此次模拟飞行是否安全,并说明理由。

知识点:二次函数的应用章节:未标注