题目
阅读理解材料:小学时常常会遇到将一个假分数写成带分数的问题,在这个过程中,先计算分子中包含几个分母,求出整数部分,再把剩余的部分写成一个真分数.
例如:.
类似的,我们可以将分式写成一个整数与一个新分式的和.
例如:,.
材料:为了研究字母和分式得变化关系,小明制作了如下表格:
从表格可以看出,当的取值大于时,随着的增大,的取值减小,当的取值小于时,随着的减小,的取值增大.
请根据上述材料完成下列问题:
把下列分式写成一个整数与一个新分式的和的形式;______,
随着值的变化,分式的值是如何变化的?
当大于时,随着的增大,分式的值无限趋近于一个数,这个数是______.
例如:.
类似的,我们可以将分式写成一个整数与一个新分式的和.
例如:,.
材料:为了研究字母和分式得变化关系,小明制作了如下表格:
| 无意义 |
请根据上述材料完成下列问题:
把下列分式写成一个整数与一个新分式的和的形式;______,
随着值的变化,分式的值是如何变化的?
当大于时,随着的增大,分式的值无限趋近于一个数,这个数是______.
知识点:分式的化简求值章节:数与式 / 分式