题目
对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根.
问题:探究方程的实数根的情况.
下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:
设函数,这个函数的图象与直线的交点的______坐标(填"横"或"纵")就是方程的实数根.
注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:
当时,;
当时,______;
在如图的坐标系中,已经画出了当时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当时的函数图象.
画直线,由此可知的实数根有______个.
深入探究:若关于的方程有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为负数,则的取值范围是______.
对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根.问题:探究方程的实数根的情况.
下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:
设函数,这个函数的图象与直线的交点的______坐标(填"横"或"纵")就是方程的实数根.
注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:
当时,;
当时,______;
在如图的坐标系中,已经画出了当时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当时的函数图象.
画直线,由此可知的实数根有______个.
深入探究:若关于的方程有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为负数,则的取值范围是______.
知识点:一次函数的图象章节:函数 / 一次函数