为进一步深化课堂教学改革，武侯区初中数学开展了分享学习课堂之“生讲生学”活动，某中学决定购买甲、乙两种礼品共$30$件，用于表彰在活动中表现优秀的学生．已知某商店甲乙两种礼品的标价分别为$25$元和$15$元，购买时恰逢该商店全场$9$折优惠活动，买完礼品共花费$495$元，问购买甲、乙礼品各多少件？设购买甲礼品$x$件，根据题意，可列方程为$(\quad)$