题目
在我们学习函数的过程中,经历了"确定函数的解析式一利用函数图象研究其性质"的学习过程,在画函数图象时,我们可以通过描点或平移的方法画出一个函数的大致图象.同时,我们也学习了绝对值的意义.
阳阳结合上面的学习过程,对函数的图象与性质进行了探究.
①化简函数的表达式:当时,______,当时,______;
②在平面直角坐标系中,画出此函数的图象;
函数的图象可由的图象向上平移个单位得到;
①当时,的取值范围是______;
②当时,的取值范围是______;
③当时(其中,为实数,,自变量的取值范围是,求的值及的取值范围.
在我们学习函数的过程中,经历了"确定函数的解析式一利用函数图象研究其性质"的学习过程,在画函数图象时,我们可以通过描点或平移的方法画出一个函数的大致图象.同时,我们也学习了绝对值的意义.阳阳结合上面的学习过程,对函数的图象与性质进行了探究.
①化简函数的表达式:当时,______,当时,______;
②在平面直角坐标系中,画出此函数的图象;
函数的图象可由的图象向上平移个单位得到;
①当时,的取值范围是______;
②当时,的取值范围是______;
③当时(其中,为实数,,自变量的取值范围是,求的值及的取值范围.
知识点:一次函数的图象章节:函数 / 一次函数