题目
如图,小明在游乐场玩两层型滑梯,每层楼梯的高度相同,都为米,他想知道左右两个滑梯和的长度是否相等,于是制定了如下方案:
根据小明的测量方案和数据,判断两个滑梯和的长度是否相等?并说明理由;
猜想左右两个滑梯和所在直线的位置关系,并加以证明.
如图,小明在游乐场玩两层型滑梯,每层楼梯的高度相同,都为米,他想知道左右两个滑梯和的长度是否相等,于是制定了如下方案:| 课题 | 探究两个滑梯的长度是否相等 |
| 测量工具 | 长度为米的卷尺 |
| 测量步骤 | ①测量出线段的长度; ②测量出线段的长度 |
| 测量数据 | 米,米 |
猜想左右两个滑梯和所在直线的位置关系,并加以证明.
知识点:全等三角形的应用章节:图形的性质 / 三角形