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九年级数学解答题一般
题目
某"综合与实践"小组开展测量本校旗杆高度的实践活动.他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量,测量报告如下.
课题测量旗杆的高度
成员组长:×××\times \times \times
组员:×××\times \times \times,×××\times \times \times,×××\times \times \times
测量工具皮尺,标杆
测量示意图说明:在水平地面上直立一根标杆EFEF,观测者沿着直线BFBF后退到点DD,使眼睛CC、标杆的顶端EE、旗杆的顶端AA在同一直线上.
测量数据观测者与标杆的距离DFDF观测者与旗杆的距离DBDB标杆EFEF的长观测者的眼睛离地面的距离CDCD
1m1m18m18m2.4m2.4m1.6m1.6m
问题解决如图,过点CCCHABCH\bot AB于点HH,交EFEF于点G.G.\ldots
请根据以上测量结果及该小组的思路.求学校旗杆ABAB的高度.
知识点:解直角三角形的应用章节:图形的变化 / 锐角三角函数

答案与解析

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