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九年级数学填空题一般
题目
阅读与思考:下面是一篇数学小论义中的一部分,请认其阅读开完成相应的任务.
一元二次方程的新解法
对于任意的一元二次方程,都可以用配方法将原方程转化为(x+p)2=q(p\left(x+p\right)^{2}=q(p,qq为常数)的形式,当q⩾0q\geqslant 0时,两边开平方即可求出原方程的解.
下面我们讨论一种新解法——消去未知数的一次项,将原方程转化为可以开平方的形式.
【特例分析】以一元二次方程x2+4x−7=0x^{2}+4x-7=0为例,
设x=y+m(mx=y+m(m为常数),
则原方程化为(y+m)2+4(y+m)−7=0\left(y+m\right)^{2}+4\left(y+m\right)-7=0.①
整理,得y2+2my+m2+4y+4m−7=0y^{2}+2my+m^{2}+4y+4m-7=0.②
即y2+(2m+4)y+m2+4m−7=0y^{2}+\left(2m+4\right)y+m^{2}+4m-7=0.③
为使方程③不含yy的一次项,令2m+4=02m+4=0,
此时m=−2m=-2,则m2+4m−7=(−2)2+4×(−2)−7=−11m^{2}+4m-7=\left(-2\right)^{2}+4\times \left(-2\right)-7=-11,
所以,方程③化为y2−11=0y^{2}-11=0.
解,得y1=11y_1=\sqrt{11},y2=−11y_2=-\sqrt{11}.
所以,x1=y1+m=______.x2=y2+m=______.x_{1}=y_{1}+m= \_\_\_\_\_\_.x_{2}=y_{2}+m= \_\_\_\_\_\_.
【类比推广】按这种思路,可以求解任意一元二次方程,还能推导出求根公式.
…\ldots
任务:(1)直接写出材料中"特例分析"部分方程的解x1=x_{1}=______,x2=x_{2}=______;
(2)(2)按照材料中"特例分析"的方法,求解一元二次方程2x2−8x+1=02x^{2}-8x+1=0.
知识点:解一元二次方程——配方法章节:方程与不等式 / 一元二次方程

答案与解析

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