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八年级数学解答题一般
题目
通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:
【模型呈现】
(1)(1)如图11,∠ACE=90∘\angle ACE=90^{\circ},AC=CEAC=CE,过点AA作AB⊥BCAB\bot BC于点BB,过点EE作ED⊥BCED\bot BC交BCBC的延长线于点DD.由∠ACB+∠DCE=∠DCE+∠E=90∘\angle ACB+\angle DCE=\angle DCE+\angle E=90^{\circ},得∠ACB=∠E\angle ACB=\angle E.又∠ABC=∠CDE=90∘\angle ABC=\angle CDE=90^{\circ},AC=CEAC=CE,可以推理得到△ABC\triangle ABC≌△CDE,\triangle CDE,进而得到AB=______,BC=______.(请完成填空)AB=\_\_\_\_\_\_,BC=\_\_\_\_\_\_.(请完成填空)我们把这个数学模型称为"KK字"模型或"一线三等角"模型.
【模型应用】
(2)(2)①如图22,∠ACE=∠BCD=90∘\angle ACE=\angle BCD=90^{\circ},AC=CEAC=CE,BC=CDBC=CD,连接ABAB、DEDE,且ED⊥CGED\bot CG于点GG,ABAB与直线CGCG交于点FF,求证:点FF是ABAB的中点;
②如图33,若点MM为xx轴上一动点,点NN为yy轴上一动点,点PP的坐标为(5,1)\left(5,1\right),是否存在以MM、NN、PP为顶点且以PMPM为斜边的三角形为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点MM的坐标;若不存在,请说明理由.
知识点:直角三角形全等的判定章节:图形的性质 / 三角形

答案与解析

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