题目
综合与实践
如图,已知正方形纸片.
实践操作
第一步:如图,将正方形纸片沿,分别折叠.然后展平,得到折痕,.折痕,相交于点.
第二步:如图,将正方形折叠,使点的对应点恰好落在上,得到折痕,与相交于点,然后展平,连接,.

问题解决
的度数是______;
如图,请判断四边形的形状,并说明理由;
探索发现
如图,若,将正方形折叠,使点和点重合,折痕分别与,相交于点,.求的值.
如图,已知正方形纸片.
实践操作
第一步:如图,将正方形纸片沿,分别折叠.然后展平,得到折痕,.折痕,相交于点.
第二步:如图,将正方形折叠,使点的对应点恰好落在上,得到折痕,与相交于点,然后展平,连接,.

问题解决
的度数是______;
如图,请判断四边形的形状,并说明理由;
探索发现
如图,若,将正方形折叠,使点和点重合,折痕分别与,相交于点,.求的值.
知识点:勾股定理的性质章节:图形的性质 / 三角形