题目在课堂上,侯老师发给每人一张印有Rt△ABC(如图)Rt\triangle ABC(如图)Rt△ABC(如图)的卡片,然后要求同学们画一个Rt△ABCRt\triangle ABCRt△ABC,使得Rt△A\’B\’C\’Rt\triangle {A\’}{B\’}{C\’}Rt△A\’B\’C\’≌Rt△ABC,Rt\triangle ABC,Rt△ABC,小赵和小刘同学先画出了MBN=90∘MBN=90^{\circ}MBN=90∘之后,后续画图的主要过程分别如图所示.对这两种画法的描述中错误的是( )A.小赵同学作图判定Rt△A\’B\’C\’Rt\triangle {A\’}{B\’}{C\’}Rt△A\’B\’C\’≌Rt△ABCRt\triangle ABCRt△ABC的依据是HLHLHLB.小赵同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段ACACAC的长C.小刘同学作图判定Rt△A\’B\’C\’Rt\triangle {A\’}{B\’}{C\’}Rt△A\’B\’C\’≌Rt△ABCRt\triangle ABCRt△ABC的依据是SASSASSASD.小刘同学第一步作图时,用圆规截取的长度是线段ACACAC的长知识点:直角三角形全等的判定章节:图形的性质 / 三角形