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七年级数学填空题一般
题目
阅读下列材料,完成相应任务.
数学活动课上,老师提出了如下问题:
如图11,已知△ABC\triangle ABC中,ADAD是BCBC边上的中线.求证:AB+AC>2ADAB+AC \gt 2AD.
智慧小组的证法如下:
证明:如图22,延长ADAD至EE,使DE=ADDE=AD,
∵AD\because AD是BCBC边上的中线,
∴BD=CD\therefore BD=CD,
在△BDE\triangle BDE和△CDA\triangle CDA中,{BD=CD∠BDE=∠CDADE=DA\left\{\begin{array}{l}{BD=CD}\\{∠BDE=∠CDA}\\{DE=DA}\end{array}\right.,
∴△BDE\therefore \triangle BDE≌△CDA(\triangle CDA(依据1)1),
∴BE=CA\therefore BE=CA,
在△ABE\triangle ABE中,AB+BE>AE(AB+BE \gt AE(依据2)2),
∴AB+AC>2AD\therefore AB+AC \gt 2AD.
(1)(1)任务一:上述证明过程中的"依据11"和"依据22"分别是指:
依据1:1:______;依据2:______.2:\_\_\_\_\_\_.
【归纳总结】上述方法是通过延长中线ADAD,使DE=ADDE=AD,构造了一对全等三角形,将ABAB,ACAC,ADAD转化到一个三角形中,进而解决问题,这种方法叫做"倍长中线法"."倍长中线法"多用于构造全等三角形和证明边之间的关系.
(2)(2)任务二:如图33,AB=6AB=6,AC=8AC=8,则ADAD的取值范围是______;
A.6<AD<8A.6 \lt AD \lt 8;B.6⩽AD⩽8B.6\leqslant AD\leqslant 8;C.1<AD<7C.1 \lt AD \lt 7;D.1⩽AD⩽7D.1\leqslant AD\leqslant 7.
(3)(3)任务三:利用"倍长中线法",解决下列问题.
如图44,Rt△ABCRt\triangle ABC中,∠BAC=90∘\angle BAC=90^{\circ},DD为BCBC中点,求证:AD=12BCAD=\frac{1}{2}BC.
​
知识点:全等三角形的判定与性质章节:图形的性质 / 三角形

答案与解析

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