初中免费试题库，先看题再决定怎么练

如图示法是表示概念之间关系的直观方法,有助于学生更好地掌握知识.下列图示正确的有（ ）

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【发展人民满意的教育 建设教育强国】 阅读下列材料并回答: 材料一:习近平在广东考察时强调:"坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放,在推进中国式现代化建设中走在前列." 材料二:为让更多的孩子接受优质教育,相山区教育局把义务教育优质均衡发展作为教育改革发展的一项战略性任务,当成提高区域教育发展整体水平、促进教育公平的重大民生工程. （1）坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放的原因是什么? （2）材料二体现了教材中的哪些观点?

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材料:从全面普及到优质均衡,从"一个都不能少"到"老百姓家门口的好学校","十三五"以来,我国始终把教育摆在优先发展的战略地位,不断深化教育综合改革,持续改善办学条件、提高教育质量,在着力扩大优质教育资源覆盖面,让适龄儿童和青少年"有学上"的同时,力求让每个孩子"上好学",向着公平而有质量的教育目标大步迈进. （1）以上论断维护了怎样的社会理念? （2）应如何践行这一理念?

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科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂.请阅读如图内容,并回答问题. 请结合材料,运用创新的相关知识,将漫画中小冀的话补充完整.

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某历史学习小组开展合作学习,做了如图示意图.该示意图反映的主题是（ ）

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1911年12月25日,孙中山抵达上海,受到各界群众的热烈欢迎,记者纷纷询问他带回了多少钱,孙中山答道:"没有一分钱,我带回的只有革命精神!"下列史实与孙中山"革命精神"有关的是（ ） ①在檀香山成立兴中会 ②成立第一个全国性的资产阶级革命政党 ③颁布《中华民国临时 约法》 ④迫使宣统帝下诏退位,结束了清朝260多年的统治

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所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程.19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受到列强侵略,国门被迫打开的情况中艰难开始. （1）中国的近代化主要经历了哪四件大事?根据所学知识,说出第一件大事客观上起到了什么作用? （2）请你继续绘制四次运动的思想主张变化示意图. ​ （3）从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程有什么特点? （4）从中国近代化探索的过程中,你从中得到了哪些启示?

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晋察冀等抗日根据地政府采取发放农贷、支援牲畜、代制农具等措施,利用互助组、合作社等形式帮助群众发展生产,大大提高了劳动生产率.由此可见,抗日根据地建设（ ）

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改革开放40年来,中国人民坚持解放思想、实事求是,实现解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进.这充分显示了（ ）

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1990年,擅长打桥牌的邓小平在改革开放的十字路口打出了一张"中国王牌",用实际行动打消了国内外对中国是否继续改革开放的疑虑,也回答了中国将以何种步伐推进社会主义事业的问题.这张"王牌"是（ ）

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在△ABC中，∠C=90°，a=5，c=13，用计算器求∠A约等于（ ）

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在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=a，AC=b，且3a=4b，则∠A的度数为（ ）

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用计算器求（精确到0.0001）： （1）sin5°12′≈ ； （2）cos18°40′≈ ； （3）tan18°36′≈ ．

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已知三角函数值，求锐角（精确到1″）． （1）已知sinα=0.5018，求锐角α； （2）已知tanθ=5，求锐角θ．

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实验课上,老师做心脏注水实验,若将水从肺静脉注入水会从_____流出.（ ）

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心脏中瓣膜只向一个方向开,保证血液只向一个方向流而不会倒流.请你分析当心房舒张,心室收缩时,瓣膜的开关情况正确的是（ ）

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健康人的心脏在一次跳动过程中,不能同时出现的情况是（ ）

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某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多,于是他们联想到"物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关",并作出以下猜想: 猜想一:物体下沉快慢与物体质量有关； 猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关. $(1)$他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状______$(选填"相同"或"不相同")$的小瓶（内装有细沙）、水、牛奶、食用油等器材进行探究实验,将能够下沉的小瓶从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为

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如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头（ ）

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如图所示,取一个矿泉水瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮（如图甲)；若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来（如图乙和丙),此实验中,相关说法错误的是（ ）

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