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精选练习题目
下列有关发达国家和发展中国家的叙述正确的是( )
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表中信息共同反映,1954年《中华人民共和国宪法》的颁布( ) 牧民群众积极参与宪法草案大讨论 北京市群众欢庆宪法颁布 国庆节游行群众抬着宪法模型通过天安门
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生活中,个别电动自行车驾驶者经常出现随意变道、闯红灯等行为.劝导右图中的电动自行车驾驶人,你应该说( ) ①无论在哪里行驶,保证自己安全就行 ②公民享有人身自由,可以自由选择出行方式 ③交通出行要遵规守法,违法须担责 ④珍爱生命,将规则内化于心外化于行
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读图(某地区7月份等温线分布图),甲、乙两地位于同一纬度,虚线表示海岸线,下列判断正确的是( )
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学习历史的方法是多样的、呈现历史的途径是多元化的.根据下面图文信息,回答相关问题. (1)【爱国运动】是国家情感存在与力量的突出证明.简述图1、图2两次爱国运动的相同点. (2)【民族之殇】时刻鞭策我们努力奋斗的脚步.分别为图3、图4图示的建筑撰写解说词. (3)【红色文化】激励中华儿女为了理想而努力拼搏.请分别为图5、图6两幅油画所反映的历史事件写出简介.
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网民王某为博眼球、吸粉引流,将某废品收购站起火视频配以文字"榆林天然气爆炸"发布在网络平台.目前,王某因虚构事实扰乱公共秩序被公安榆阳分局予以行政处罚.这说明( )
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澳大利亚、日本的自然环境和经济发展差异很大.读图,回答下列问题. (1)学习完日本、澳大利亚两节内容后,贝贝同学用关键词概括了两国的地理特征(如下),但她漏标了国家,其中属于澳大利亚的是 ______(填序号,多选). ①多火山、地震 ②南半球独占一个大陆的国家 ③地狭人稠 ④东亚岛国 ⑤骑在羊背上的国家 ⑥地广人稀 (2)日本地形以 ______为主,澳大利亚的地势特征是 ______. (3)澳大利亚东部气候类型区南北狭长分布的主要
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土地是人类生存和生产的第一源泉,恰当的土地政策能够有效促进生产力的发展.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题. 材料一 历史时期 代表人物 土地政策 ①______ 洪秀全 "有田同耕" 辛亥革命时期 孙中山 ②______ 土地革命时期 毛泽东 "打土豪、分田地" (1)请完成上面表格①②处相应的内容. 材料二 在土地革命时期,中国共产党推行"打土豪,分田地"的土地政策……抗战爆发以后,为了团结更多的人参加抗战,中国共产党调整了土地政
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解方程组:$\left\{\begin{array}{c}3x-y=7\\ 5x-2y=8\end{array}\right.$.
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"法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为;无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行;任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁."其表达的理念是( )
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空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云后飘浮在空中,并不一定形成降水.水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多而 ______,最终形成 ______降落到地表,形成 ______.降水包括 ______等,最常见的降水是 ______.
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如图反映的是淞沪会战中上海守军奋起抗击日军的场景.从抗日局势来看,这场会战( )
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小李转学到一个新学校后,发现新学校不要求统一穿校服,班级里有同学穿奇装异服,也有同学攀比服装的品牌.于是他就给校长写了一封信,建议全校统一穿校服,得到了学校的肯定.小李这样做的意义有( ) ①有利于在关心集体中培养自己亲社会的行为 ②有利于获得他人肯定,满足自己的虚荣心 ③有利于全校学生形成正确的价值观 ④彻底消除同学们的虚荣心和攀比风气
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北半球陆地和海洋上最高气温分别出现在( )
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下列诗句描述的历史事件中,标志着揭开了人民解放军战略进攻序幕的是( )
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平等是人类的美好梦想,也是社会主义核心价值观取向.践行平等,我们应该( ) ①反对特权 ②敢于抵制不平等的行为 ③以权谋私 ④平等对待他人的合法权利
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当地时间11月15日至17日,2023年亚太经济合作组织(APEC)第三十次领导人非正式会议在美国旧金山举行,习近平出席会议并发表重要讲话.如图为APEC成员分布图.读图,完成下面小题. 峰会主题聚焦合作,中国和美国政治、经济商谈称为( )
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从1946年6月下旬到1947年6月,经过一年时间的酝酿,其间不仅有战略时机的选择,也有进攻样式的考虑,最后中央军委考虑由"渐进式"的进攻模式转变为"跃进式"的模式."跃进式"的模式指的是( )
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平面直角坐标系中,将点$P\left(2,3\right)$向上平移$4$个单位,得到点$P$的坐标为______.
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观察如图,法律面前人人平等的表现在于,任何公民( ) ①一律平等享有宪法法律规定的权利 ②必须平等履行宪法法律规定的义务 ③都能遵守法律和自觉履行法定义务 ④都不得有超越宪法法律的特殊权利
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