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八年级·数学·解答题频数(率)分布直方图

为创建“国家园林城市”,某校举行了图片制作比赛,评委会对\(200\)名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩\(x\)均满足\(50\leqslant x 根据以上信息,解答下列问题: \((1)\)请补全频数分布直方图; \((2)\)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽\(40\)人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩\(80\leqslant x \((3)\)比赛共设一、二、三等奖,若只有\(25%\)的参赛同学能拿到一

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八年级·物理·选择题紫外线

电焊工人在焊接时,要戴上防护眼罩,这主要是为了\((\quad)\)

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八年级·物理·填空题红外线、紫外线

电视机遥控器可以发出______来实现对电视机的遥控,适当的照射______\((\)选填“红外线”或“紫外线”\()\)有助于人体合成维生素\(D\),它们在真空中传播的速度是____的\((\)选填“相同”或“不同”\().\)

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八年级·物理·填空题光的色散、紫外线

如图,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,调整三棱镜,在另一侧的光屏上可观察到彩色光带,这是光的______\((\)直线传播\(/\)反射\(/\)折射\()\)现象。若要检验\(100\)元人民币的真伪,可将它放在______\((A/B)\)区域内。

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八年级·物理·选择题红外线、紫外线

下列事例没有应用紫外线的是\((\quad)\)

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八年级·物理·填空题红外线、紫外线

①加热、②夜视仪、③促进钙质吸收、④遥控、⑤拍红外线照片诊病、⑥杀死微生物\((\)紫外线灯杀菌\()\)、⑦荧光物质发荧光, 利用红外线的是:______; 利用紫外线的是:______。\((\)填写序号\()\)

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八年级·物理·实验探究题光的色散、红外线、紫外线

如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧的白色光屏上,观察到不同颜色的光。 \((1)\)此现象叫做______,此现象是英国物理学家______发现的。 \((2)\)此实验说明白光______\((\)填“是”或“不是”\()\)单色光。 \((3)\)小明将温度计的玻璃泡放在\(A\)处,发现温度计的示数上升较快。说明\(A\)处有一种看不见光是______,具有______效应。 \((4)\)小华也想证明\(C\)

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八年级·数学·计算题实数的运算、运用公式法

解答下列各题 \((1)\)计算:\(-{(-1)}^{2019}-|2-\sqrt{3}|+\sqrt{81}+\sqrt[3]{27}\) \((2)\)因式分解:\({(x+y)}^{4}-18{(x+y)}^{2}+81\)

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八年级·数学·计算题运用公式法、实数范围内分解因式

将下列各式在实数范围内分解因式: \((1)x^{2}-2;\) \((2)x^{4}-4y^{4}.\)

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八年级·数学·解答题扇形统计图(二)、条形统计图、加权平均数、众数、中位数

某商场服装部为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额\((\)单位:万元\()\),并根据统计的这组销售额数据,绘制出如下的统计图①和图②。请根据相关信息,解答下列问题: \((1)\)该商场服装部营业员的人数为________,图①中\(m\)的值为_________; \((2)\)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.

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八年级·生物·解答题关节的基本结构和功能、骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生、环节动物的主要特征、节肢动物 蝗虫的主要特征

地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答: (1)图甲中,蚯蚓的运动方式是______;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是______(填数字)。 (2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有______和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当受神经传来的刺激时

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八年级·生物·选择题软体动物的主要特征及其与人类的关系、环节动物的主要特征、节肢动物 蝗虫的主要特征

下列动物与其对应结构不相匹配的是( )

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八年级·生物·选择题节肢动物 蝗虫的主要特征、陆生动物及其与环境相适应的特征

下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,错误的是( )

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八年级·生物·选择题昆虫纲的主要特征、节肢动物 蝗虫的主要特征

蝗虫记作a,蜘蛛记作b,昆虫记作c,节肢动物记作d,则下列正确的是( )

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八年级·生物·选择题生物对环境的适应、腔肠动物的主要特征及其与人类的关系、软体动物的主要特征及其与人类的关系、节肢动物 蝗虫的主要特征

下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )

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八年级·生物·选择题软体动物的主要特征及其与人类的关系、节肢动物 蝗虫的主要特征、陆生动物及其与环境相适应的特征

下列动物的结构不能完成气体交换的是( )

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八年级·生物·解答题关节的基本结构和功能、骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生、环节动物的主要特征、节肢动物 蝗虫的主要特征

地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答: (1)图甲中,蚯蚓靠 ______协调配合完成运动。 (2)图乙中,①、②、③表示蝗虫的某些运动器官,其中飞行器官为 ______(填序号),着生于蝗虫身体的 ______部(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)。 (3)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的有[______]和[3]中的滑液。 屈肘

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八年级·生物·实验探究题节肢动物 蝗虫的主要特征

某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物,请根据实验设计回答下列问题: ①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。 ②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。 ③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题: (1)这个实验的假设是_______________________________________

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八年级·数学·解答题算术平方根、实数的性质、实数与数轴、估算无理数的大小、实数的运算

\((1)\)已知 \(x\:=\sqrt{2}-1\),则 \(x^{2}+2\:x-1= \)__________. \((2)\)如图,将长方形分成四个区域,其中\(A\),\(B\)两正方形区域的面积分别是\(2\)和\(18\),则剩余区域的面积是__________. \((3)\)已知\(\sqrt{(x-2{{)}^{2}}}+\sqrt{(x-3{{)}^{2}}}=x\),则\(x\)的值是__________. \

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八年级·数学·解答题估算无理数的大小、实数的运算

已知\(a\)是\(\sqrt{5}\)的整数部分,\(b\)是\(\sqrt{5}\)的小数部分,求\(2a-b.\)

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