初中免费试题库，先看题再决定怎么练

辨析下列选项,其中不正确的是（ ）

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如图所示,干冰（固态$CO_{2})$常温下易升华,所以常被用来营造舞台上"烟雾"缭绕的仙境效果.下列说法中正确的是（ ）

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物理课上老师为了模拟人工降雨,向锥形瓶内放入适量干冰（固态的二氧化碳）,向纸盘中倒入少量凉水,再将锥形瓶放于盘中,接着将气球套在瓶口,静置片刻,发现气球的体积增大,如图甲所示.一段时间之后,锥形瓶壁上的不同位置形成了露和霜,纸盘中的水有结冰现象,如图乙所示. $(1)$写出上述实验中发生的物态变化的名称. $(2)$判断露是出现在锥形瓶壁的外部还是内部,并解释原因.

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在"观察碘的升华和凝华"的实验中,有如图中甲、乙两种加热方式.已知碘的熔点$114^{\circ}\mathrm{C}$、沸点$184^{\circ}\mathrm{C}$、水的沸点$100^{\circ}\mathrm{C}$、酒精灯火焰温度约为$500^{\circ}\mathrm{C}$.应使用______(甲$/$乙）图的加热方式,该过程中碘从固态变成______$;$乙图加热方式的主要目的______(是$/$不是）使碘锤受热

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在环境保护与资源利用的实践过程中,贵州人民探索出立体农业的开发模式,其主要经验可总结为"五子登科"——"山上植树造林戴帽子,山腰坡改梯田拴带子,山麓种绿植肥铺毯子,山下兴办工厂抓票子,农田集约种粮收谷子".结合所学知识,完成6～7题. "山腰坡改梯田拴带子"中梯田的主要作用是（ ）

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"国际茶日"于第74届联合国大会宣布设立,是以中国为主的产茶国家首次成功推动设立的农业领域国际性节日.我国茶文化源远流长,茶叶产量居世界第一.目前,我国多地茶园建立起智慧农业云平台,通过实时动态监管技术管理茶园,从而有效提升茶叶品质和产量.如图为"我国四大茶叶产区分布"示意图,读图,完成22～25题. 我国四大茶区种植茶叶的共同优势自然条件是（ ）

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"明前茶,贵如金."又是一年春茶飘香时,然而新冠肺炎疫情的蔓延,出现疫情的地区都采取了封控及防控措施,影响了我国当前茶叶的生产、销售节奏.如图示意我国四大茶区分布.据此完成1～3题. 我国纬度最高的产茶省区是（ ）

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在平面直角坐标系中,若点$M\left(1,8\right)$与点$N\left(m,8\right)$之间的距离是$5$,则$m$的值是______.

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有健康才有快乐,健康是我们人生最宝贵的财富.下列有关说法不正确的是（ ）

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下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是（ ）

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（2023八下·岢岚期末）阅读图文材料，回答下列问题。 材料一河西走廊平均海拔在1500米左右，是我国西北地区的重要“粮仓”。这里是我国古代“丝绸之路”的重要通道，经这里可以通向中亚、西亚等地区。随着“一带一路”战略的实施，这条古老的丝绸之路在沉寂了数百年后，再一次焕发出勃勃生机。 材料二河西走廊位置示意图。 （1）根据图简述河西走廊的地理位置和范围。 （2）简述河西走廊城市分布的主要特点。 （3）河西走廊是西北地区重要的商品粮、棉基地

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已知:如图,点$C$为线段$AB$上一点,$\triangle ACM$,$\triangle CBN$都是等边三角形,$AN$交$MC$于点$E$,$BM$交$CN$于点$F$. $(1)$求证:$AN=BM$； $(2)$求证:$\triangle CEF$为等边三角形.

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已知等腰三角形的一边长为$4$,一个内角为$60^{\circ}$,则它的周长是______.

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在等边$\triangle ABC$中,点$E$在$AB$上,点$D$在$CB$的延长线上,且$ED=EC$,如图,试确定线段$AE$与$DB$的大小关系,并说明理由.

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如表是某同学整理的笔记,其中事件与影响对应不正确的是（ ） 选项 事件 影响 A 1928年张学良"改易旗帜" 标志南京政府名义上统一全国 B 1927年蒋介石发动四一二反革命政变 标志轰轰烈烈的国民革命失败 C 1926年北伐战争胜利进军 标志国民革命取得最终胜利 D 1924年国民党一大召开 标志国共两党合作的正式建立

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新民主主义革命时期,国共两党之间从合到分,然后再合,再分.影响国共两党关系的决定性因素是（ ）

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表明国共两党第一次合作全面破裂（第一次国内革命战争失败）的标志是（ ）

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20世纪20年代,国共两党进行合作,掀起了一场轰轰烈烈的国民大革命,请完善如图时间轴（ ）

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北伐出师时,广东工农群众首先掀起支前运动,随军出征.北伐每攻破一个地方,当地的民众都组织起来,加入后续战争,这让北伐军的势力逐渐壮大,不到半年,便由珠江流域推进到长江流域.材料表明了（ ）

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漫画启示我们（ ） ①面对批评只能一味听从,不能反驳 ②关爱他人应当讲究策略,采用容易被接受的方式 ③学会理解身边人的好意,主动反思 ④对人不对事,展现批判精神

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