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精选练习题目

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八年级·道德与法治·综合题文明礼貌

【以案普法】 守护"头顶上"的安全——抚顺市新抚区人民法院2023年首例高空抛物罪案件宣判. 案件概况:2022年12月12日17时50分许,被告人周某在家收拾冰箱时,"顺手"将装有鸡蛋酱的玻璃瓶通过窗户从22层高空抛出,被抛掷物品摔落在人行道上,险些砸中过路行人,严重危害了公共安全. 裁判结果:法院判决被告人周某犯高空抛物罪,判处有期徒刑六个月,并处罚金人民币一千元. 法律链接:《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二:从建筑物或者其

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七年级·生物·填空题双子叶植物种子与单子叶植物种子结构的异同

阅读以下材料,回答相关问题: "五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋."作为我国四大传统节日之一,端午节历经千年岁月淘洗,传承至今,凝结着博大精深的中华优秀传统文化.以下是一些常见的端午节习俗. 吃粽子:粽子是端午节的传统食品之一,通常用糯米、瘦肉、豆沙等馅料包裹在粽叶内蒸或煮.馅料因地域不同而有区别.北方多是糯米里面包含大枣,或者豆沙.南方则馅料丰富,里面还有咸肉,火腿等. 赛龙舟:龙舟赛是最具代表性的端午节

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七年级·英语·句型转换Lesson 6 A School Day

The students start to read English at 7:00 in the morning.(改为同义句) The students______at 7:00 in the morning.

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七年级·英语·句型转换Lesson 6 A School Day

We have art class at ten forty-five. (改为同义句) We have art class at______.

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七年级·英语·句型转换Lesson 6 A School Day

Tom has English class on Monday morning . (对画线部分提问) ______Tom______ English class?

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七年级·英语·句型转换Lesson 6 A School Day

I have seven classes a day. (对画线部分提问) ______classes______ you have a day?

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七年级·英语·单词拼写/单词释义Lesson 6 A School Day

我们八点开始上课。 We______at eight o′clock.

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七年级·英语·单词拼写/单词释义Lesson 6 A School Day

汤姆什么时候有唱歌练习? When does Tom have______?

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七年级·英语·单词拼写/单词释义Lesson 6 A School Day

周二下午你有地理课吗? Do you have geography______?

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七年级·英语·单词拼写/单词释义Lesson 6 A School Day

在一个凉爽的早上我遇到了一位老朋友。 ______morning, I met an old friend of mine.

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九年级·道德与法治·选择题树立良好的职业理想

在道德与法治课上学习"多彩的职业"内容时,同学们畅谈自己未来的职业规划.下列说法你认同的是( )

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九年级·道德与法治·选择题树立良好的职业理想

吴天一作为我国高原医学专家,投身高原医学研究50余年,提出高原病防治救治标准,开创"藏族适应生理学"研究,诊疗救治藏族群众上万名.青藏铁路建设期间,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹,被称为"生命的保护神".吴天一的事迹告诉我们( )

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九年级·道德与法治·选择题树立良好的职业理想

我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯.以下关于职业选择的思考正确的有( ) ①要考虑国家和社会的需要 ②要选择主流的新兴职业,这样才有奔头 ③要结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验 ④要重视书本知识学习,积极参加科学实践,以后从事科研工作

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七年级·生物·选择题酸雨对生物的影响及其防治

酸雨素有"空中死神"之称,形成酸雨的主要污染物是( )

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七年级·生物·选择题酸雨对生物的影响及其防治

二氧化碳浓度增高引起温室效应.环境中二氧化碳浓度增高的主要原因是( )

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七年级·生物·选择题酸雨对生物的影响及其防治

污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在( )

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九年级下·语文·问答题20 曹刿论战

阅读课文《曹刿论战》,请分别概括文中人物的性格特点。

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九年级下·语文·问答题20 曹刿论战

《曹刿论战》中借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制胜之道?

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九年级下·语文·问答题20 曹刿论战

阅读《曹刿论战》第二段,从曹刿简短的话语中,你能感受到当时怎样的战斗形势?

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九年级下·语文·语言表达20 曹刿论战

请阅读下列两则材料,对于自断后路设绝境的做法,你是怎样看待的? 材料一:背水一战。韩信攻赵,让士兵背水列阵,置己方于前有强敌、后无退路的绝境,结果士兵个个奋勇向前,大败赵军。取胜后,有将士问背水列阵的缘故,韩信说:“大敌当前,只有后无退路,才能坚定战士拼死求胜的决心。”(据《史记·淮阴侯列传》)材料二:破釜沉舟。项羽与秦军作战,领兵过河后,下令把饭锅打破,把渡船弄沉,使士兵们陷入缺粮、无船、没有退路的绝境,以示不胜利不再回来的决心,最终

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