部编版初三语文免费试题

填空。 （1）本文的作者是 ，他是19世纪后半期 （国籍）著名的作家，被称为“短篇小说巨匠”。（2）本文是按照开端（盼于勒）——发展（ ）——高潮（ ）——结局（躲于勒）的脉络行文的。

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阅读下面文章，回答问题。 诗意山水（有删改）①我一向固执地认为，是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震烁古今中外的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月，夹缠着离愁别绪，浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验，在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心；在追求形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力。②我对涉及山水的诗文和绘画特别偏爱。总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶

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阅读下文，回答问题。 村庄里的草木诗经积雪草①年少时，觉得《诗经》里那些植物很遥远，仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日，我幡然醒悟，那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分。草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳华。②“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”，出自《诗经·王风·采葛》，说的是艾蒿。在我的老家辽南，每到春季，漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路 疯 • 长

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阅读下面的文章，完成下列小题。 冬景贾平凹 早晨起来，匆匆到河边去。一个人也没有，那些供人歇身的石凳儿空着，连烫烟锅磕烟灰留下的残热也不曾存留，手一摸，冷得像被烙铁烫了一样地生疼。 堤下的渡口，小船儿依然系在柳树上，却不再悠悠晃动，横了身子，被冻固在河里。船夫没有出舱，弄他的箫管吹着，若续若断，似乎不时就被冻滞了。或者嘴唇不再软和，不能再吹下去，便在船下的冰上燃一堆柴火，烟长上来，细而端。什么时候，火堆不见了，冰面上出现一个黑色的窟窿，

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阅读下文，回答问题 诗意山水（有删改） ①我一向固执地认为，是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震烁古今中外的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月，夹缠着离愁别绪，浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验，在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心；在追求形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力。②我对涉及山水的诗文和绘画特别偏爱。总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟

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阅读下面的诗歌，完成下列小题。 金黄的稻束郑敏 金黄的稻束站在 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲， 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸， 收获日的满月在 高耸的树巅上， 暮色里，远山 围着我们的心边， 没有一个雕像能比这更静默。 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片 秋天的田里低首沉思， 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河， 而你们，站在那儿， 将成为人类的一个思想。（1）下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A

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阅读下面的诗歌，完成下列小题。 理想穆旦没有理想的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水，为什么听不见它的歌唱？原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘。没有理想的人像是空屋而无主人，它紧紧闭着门窗，生活的四壁堆积着灰尘，外面在叩门，里面寂无音响。那么打开吧，生命在呼喊：让一个精灵从邪恶的远方侵入他的心，把他折磨够，因为他在地面看见了天堂。理想是个迷宫，按照它的逻辑你越走

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阅读下面冰心的诗歌，完成下列小题。 一道小河一道小河平平荡荡的流将下去，只经过平沙万里——自由的，沉寂的，他没有快乐的声音。一道小河曲曲折折的流将下去，只经过高山深谷——险阻的，挫折的，他也没有快乐的声音。我的朋友！感谢你解答了我久闷的问题，平荡而曲折的水流里，青年的快乐在其中荡漾着了。（1）这是冰心的诗集《春水》中的诗句。那时的诗人满怀对新的精神生活的渴望，天真地，又是苦苦地探寻着世界与人生之谜的谜底。她以灵敏的感悟力从生活现象中获得

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阅读《我看》，完成下列小题。 我看穆旦我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草， 我看它们低首又低首， 也许远水荡起了一片绿潮；我看飞鸟平展着翅翼 静静吸入深远的睛空里，我看流云慢慢地红晕 无意沉醉了凝望它的大地。哦，逝去的多少欢乐和忧戚， _________________________！ 哦！多少年来你丰润的生命________________________。也许远古的哲人怀着热望，曾向你舒出咏赞的叹息，如今却只见他生命的静流随着

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阅读下文，回答问题。 是谁爱着你的背影邓迎雪 这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。 我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去，说道：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。” 我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我离去的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。 近

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阅读《绳子那头》回答问题。 ①我的父亲是一个修理空调的工人。②暑假的一天，天气闷热，整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊，便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，他还是允许了。正午烈日当头，父亲匆匆出门，回来时手里拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。这是我第一次与父亲出去干活。③我们爬上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出一条毛巾，叠好，围在我的腰上，

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阅读下面的诗歌，完成下列小题。你是人间的四月天林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！（1）全诗运用了大量的

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下列关于这首诗的分析有误的一项是（ ）你是人间的四月天——一句爱的赞颂我说你是人间的四月天；笑音点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！

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阅读下面的诗歌，回答问题。 再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荐，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆阴下的一浮，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了

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阅读下面诗歌，完成下面的试题。 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂我说你是人间的四月天；笑音点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！（1）

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阅读下面的诗歌，完成第下面小题。 一片槐树叶 纪 弦这是全世界最美的一片， 最珍奇，最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微的损坏。蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，细看时，还沾着些故国的泥土啊。故国哟，啊啊，要到何年何月何日才能让我回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节?……195

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阅读下面的诗歌，完成下面小题。 你是人间的四月天——一句爱的赞颂 林徽因我说你是人间的四月天; 笑响点亮了四面风;轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那 娉 • 婷 • ，你是， 鲜 • 妍 • 百花的冠冕你戴着，你是 天 • 真 • ， 庄 • 严 &bullet

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仿照画线句子，在横线上把歌词内容补充完整。 中国心，中国梦 盘旋在泰山之巅 激荡在东海浪尖 唤醒了北归大雁 穿越了南国云烟 梦想就在我的心间 谁也无法阻挡我们向前 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 怀着一个强大的信念 美好的憧憬全都实现 （节选自《中国心，中国梦》歌词，有删改）

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请用“/”和“·”划分、标注下面诗句的朗读节奏和重音。 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

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辨析形近字，分别组词。 （1）枚 （ ______ ） 玫 （ ______ ） （2）峡 （ ______ ） 侠 （ ______ ） （3）幕 （ ______ ） 墓 （ ______ ） （4）湾 （ ______ ） 弯 （ ______ ）

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根据拼音写汉字或给加点的字注音。 乡愁是人在灵魂深处对本土文化的 juàn _______ 恋，是诗歌创作历久 mí _______ 新的主题之一。《乡愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡等意象，将思乡之情升华到国家、民族之愁，读来有一种震 hàn _______ 人心的力量。多少游子，在读到这首诗时都 潸 _______ 然泪下。

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学完《乡愁》，你班决定开展一次以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。 【我当模仿秀】仿照例句，将下列句子补充完整。 乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去； ______ ， ______ 。 【我来说理由】【微写作】有人认为通过写“乡愁”来表达热爱祖国的主题是一种消极的表现，你赞同这种看法吗？请写一段议论性文字。 写作提示：①表明自己的看法；②80字左右。

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“浓浓乡愁”综合性学习活动。 乡愁是一本厚厚的美学名著，越读越厚，越读越美。学完余光中的《乡愁》，九年级（2）班开展了以“浓浓乡愁”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。 中国是诗歌的国度，请从古诗词中收集并整理出两个表现“乡愁”的句子。 从收集整理的表现“乡愁“的诗句中任选一联，以“乡愁是……”的句式，将其改写成现代诗句。 【示例】床前明月光，疑是地上霜。 改写：乡愁是李白眼前的那一抹月光。 我选择的诗句： ______ 改写： __

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阅读材料完成下列各题。 体裁：散文诗 作者：孟宪华 选篇理由：余光中用他的诗吟唱着内心的乡愁，下面的选文中孟宪华用散文诗的形式，带给我们另一种对乡愁的解读。春回大地，身处异乡，乡愁的意味更浓重。“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”。 春惹乡愁曾几处 孟宪华 （一） 春是诗，愁是诗，故乡是风筝，心绪似手中的绳…… 三月当口，风渐收，地渐暖。燕子没有在天上，燕子在故乡，在我的记忆里飞来飞去，剪开春风，叫绿麦苗，唤醒草青。 鸭子在哪？鸭子在村头

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