部编版 · 九年级历史

部编版初三历史免费试题

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部编版九年级历史题目

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九年级·历史·选择题金字塔的国度、古巴比伦王国（汉莫拉比法典）、佛教的产生、佛教和古印度文明

古代亚非文明曾创造了灿烂的文化,下列关于大河文明的表述不正确的是（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度、古埃及太阳历

在巴黎埃菲尔铁塔落成前的4000多年中,胡夫金字塔一直是世界上最高的人工建筑物.它用约230万块平均2500千克重的石块砌成,内部结构设计精巧复杂.这段话意在说明古埃及（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度

古埃及人在采集修筑金字塔的石头时,会让奴隶在岩石上使用铜和青铜的凿子在岩石上打上眼,然后插上木楔,灌上水,当木楔子被水泡涨时,岩石便被涨裂.这体现了（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度

埃及人对法老的崇拜之情,接近癫狂,就算是只听到了他的名字,就仿佛有了一种令人无法抗拒的吸引力,官员们如果能够亲吻到法老的脚,是非常值得炫耀的一件事情.这反映了（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度、荀子

"通过观测太阳和天狼星的运行制定历法,古埃及人将一年定为365天,每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日,他们还发明了水钟及日晷这两种计时器,把每天分为24小时"从材料可知（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度

公元前3世纪,旅行家安提帕特将埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔七座宏伟的建筑和雕塑称为"世界七大奇迹".这反映出世界古代文明的特征是（）

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九年级·历史·填空题金字塔的国度、古巴比伦王国（汉莫拉比法典）、罗马共和国的兴亡

【历史学习方法-比较法】通过对不同历史时期、地区或文化背此的比钕,米分析和解释历史史实和问题文明区域古代亚非文明古代欧洲文明典型代表古代埃及、古代两河流域、古代印度、中国古代文明古代希腊、罗马文明发源地区适合农业耕作的大河流域地中海沿岸文明类型 ① ② （1）从发源地的地埋环境分析,仿照事例,将①处的内容补充完整. 事例:②海洋文明①______. （2）古代各文明创造了辉煌的成就,通过对世界古代文明的探寻,了解了

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九年级·历史·综合题金字塔的国度、古埃及太阳历

阅读材料,完成下列要求. 材料:人类文明的第一缕曙光出现在水土丰沛的大河流域.西亚的幼发拉底河和底格里斯河,每年春季的河水泛滥给农田带来肥沃的黑色淤泥,大约在公元前4300年,生活在这里的苏美尔人开始了向文明的过渡.北非的尼罗河纵贯埃及全境,水量充沛,土壤肥沃,有学者把埃及称为"尼罗河的赠礼",约公元前3100年,埃及开始形成统一国家,并且创造了辉煌灿烂的高度文明.同样,南亚也是人类最初的文明中心,印度河流域的早期文明大约存在于公元前2

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九年级·历史·选择题金字塔的国度、古埃及太阳历

古代印度是世界四大文明古国之一,其文明的象征是（）

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九年级·历史·选择题周的分封制、文字的演变（甲骨文，金文，大篆）、纸的发明和蔡伦改进造纸术、活字印刷术的发明、指南针和火药的运用、明长城、金字塔的国度、古巴比伦王国（汉莫拉比法典）、文字（象形文字，楔形文字）、世界三大宗教、佛教的产生

如图列举了四大文明古国代表性的文明成果.据此可知,人类早期文明具有（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度、古巴比伦王国（汉莫拉比法典）、雅典民主政治、罗马共和国的兴亡、大化改新、等级森严的西欧封建社会、佛教的产生、伊斯兰教的兴起

学习小组收集了自由和自治的城市、封君与封臣和大学的兴起等素材,其研究主题应是（）

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九年级·历史·选择题金字塔的国度、古巴比伦王国（汉莫拉比法典）

如表为世界古代文明的概括.由此可知,古代文明（）发源地文字建筑（水利工程）北非尼罗河流域象形文字胡夫金字塔南亚印度河、恒河流域印章文字那兰陀佛寺中国黄河、长江流域甲骨文都江堰欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区腓尼基字母帕特农神庙