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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:七年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过\(5\)吨,每吨水费\(x\)元;超过\(5\)吨,超过部分每吨加收\(2\)元,小明家今年\(5\)月份用水\(9\)吨,共交水费为\(44\)元,根据题意列出关于\(x\)的方程正确的是\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

学校组织植树活动,已知在甲处植树的有\(23\)人,在乙处植树的有\(17\)人.现调\(20\)人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的\(2\)倍.设调往甲处植树\(x\)人,则可列方程\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题一次函数的应用

几种液体在标准大气压下的沸点如表:其中沸点最低的液体是( ) 液体名称 液态氧 液态氮 液态酒精 液态二氧化碳 沸点$/^{\circ}\mathrm{C}$ $-183$ $-196$ $78$ —$78.5$

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每\(3\)人共乘一车,最终剩余\(2\)辆车:若每\(2\)人共乘一车,最终剩余\(9\)个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有\(x\)人,可列方程\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

如图,轩轩将一个正方形纸片剪去一个宽为\(4cm\)的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为\(5cm\)的长条\(. \)如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为多少\(?\)为解决这个问题,轩轩设正方形的边长为\(xcm\),则依题意可得方程为\((\quad)\)

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