先看题，再决定怎么练

阅读下文,回答问题. 出路 永爱 我的侄子从小就聪明伶俐,上学之前,所有人都对他充满期待. 望子成龙的弟弟和弟妹把他送进了一所非常好的小学.弟弟甚至跟我说:"我儿子可得好好学习,不能像我这样!" 然而,在小学阶段,侄子的语文就没有及格过,数学因为不会写字,最后也成绩平平.从一年级到六年级,他的文化课成绩都是班里的倒数第一. 那时候,我们都没有意识到,这是一个教育学上的问题,叫读写障碍,又叫读写困难.根据国际读写障碍协会的定义,这是一种特

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默写. ㅤㅤ康拉德•劳伦兹说:"在动物的世界里,无论它们的声音和动作都是感情的自然流露,完全无意影响他人.""①______,______"（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）写杜鹃啼叫,流露出诗人对被贬之人的同情和挂念之情；"②______,______"（刘禹锡《秋词＜其一＞》）展现了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象,那凌云的鹤,也载着诗人的诗情一同遨游到了云霄；"③______?______"（蒲松龄《狼》）点明了禽兽的伎俩

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作文. 宝藏如花,盛开一时,遗芳百世.人生中、我们总在不断探寻我们心中的那份宝藏.它像朵花,我们苦苦追寻它的种子,它盛开就欣赏它的美,它凋落还遗留下淡淡的芳香. 请以"我心中的宝藏"为题,写一篇文章. 要求:①文体不限,诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整,卷面整洁；④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用X×代替.

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作文. 有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢? 请以" ,助力我成长"为题,写一篇文章. 要求:①文体不限,诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整,卷面整洁；④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用X×代替.

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读下列文段,完成相关问题. 行者道:"你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟.’怎么却不说我?"八戒又思量道:"请将不如激将,等我激他一激."道:"哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!"行者道:"怎么说?"八戒道:"我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者.他神通广大,善能降妖.他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若

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阅读《秋词》,完成下列各题 秋 词（唐） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. （1）一、二两句流露了作者怎样的心境?是用什么手法表现的? （2）秋天可写的景物很多,作者在诗中只写冲天而上的"一鹤",有何深意?

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阅读下面文章,完成问题. 了然先生 ①我是在离家不到两里路的杨家台中学上的初中.教我数学的是廖老师.他身高一米八左右,身材瘦削,鼻梁上架着一副眼镜.那个时期戴眼镜的人很少,戴眼镜往往被看作有学问.而廖老师并非为了显示自己的学问,而是因为他的左眼失明了.我们学了"一目了然"这个成语后一位调皮的同学给他起了一个绰号:了然先生. ②我是断然不敢叫廖老师为了然先生的,因为他和我在一个队住着,况且他和我的父亲关系不赖.廖老师属于"半边户",家里有

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减轻课业负担,才能保障少年儿童健康成长.班级开展了以"减负我欢迎"为主题的综合性学习活动.活动中有一些问题,请你参与解决. （1）为调动同学们参与活动的积极性,学习小组一致推举你担任主持人,请你拟写一段开场白. （2）讨论环节,班长认为老师家长的期望值高,学习压力大可以慢慢接受.请你任选一个角度和班长展开讨论.

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默写古诗文. （1）曹操在《观沧海》描写水势浩大,山势高耸的句子是:"______,______." （2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的"______,______"包含对远行友人无限关切之情. （3）《尔雅》中说"久雨为苦雨",因此诗人们常以雨为意象来表达那种愁苦、惆怅、伤感的情怀"______,______"（《十一月四日风雨大作》）勾勒出陆游静听风雨,梦想驰骋疆场的悲壮；"______,______"（《夜雨寄北》）营造的

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仿写句子,使之构成排比句. 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点绿； ______,______； ______,______.

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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒就马上起来,再跑再跌. ②撞疼了也不哭. ③妈妈的尾巴、一根鸡毛,都是它们的好玩具,小猫们耍上便不知疲倦. ④它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上. ⑤过了满月的小猫们真是可爱,腿脚还不甚稳,可是已经学会淘气.

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下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）

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阅读下面语段,完成题目. ①在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己.②他们在和有高度智慧的鸟或 哺 乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的 ,所以,实在不能 嗔 怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法 .③如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了.④等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子的原因了. （1）上面语段中加点字的注音和横线处应填入

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阅读下列材料,按照后面的要求写作. 最近,有这样一则新闻.生活在浙江宁波的一对夫妇在工地干活,去学校接孩子的时候没来得及换下脏衣服,本来担心这样会让儿子"没面子",儿子会嫌弃,没想到孩子说:"爸妈又不偷又不抢,有什么好嫌弃的!"儿子的一句话温暖了他们,也温暖了网友. 请以"一句话的力量"为题目,写一篇文章. 要求: （1）可写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事. （2）除诗歌外,文体不限,不少于500字. （3）文中不得出现真实的校名

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诗歌鉴赏. 冬夜读书示子聿 【南宋】陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 【注】①子聿（yù）:陆游的小儿子.②遗:保留,存留.无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力.③始:才.④躬行:亲身实践. （1）诗中赞扬古人刻苦做学问的精神的诗句是"______"；说明做学问是一件很艰难的事的诗句是"______". （2）这首诗后两句的意思与"读万卷书,______"这句俗语相近.

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现代文阅读. 给母亲梳头发 ①这一把用了多年的旧梳子,滑润无比,上面还浸染着属于母亲的独特发香.我用它给母亲梳头,小心谨慎,尽量少让头发掉落.母亲背对我坐着,花白的发根清晰可见.唉,曾经多么乌黑浓密的长发,如今却变得如此稀薄,只余小小一握在我的左手掌心. ②小时候,最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发.那一头从未修剪过的头发,几乎长可及地,所以她总是站着梳理.一把梳子从头顶往下缓缓地梳,还得用左手分段抓着才能梳通.全部梳通之后,就在后脑

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班级举办"《朝花夕拾》读书交流会"活动,小明写了一张邀请函准备给语文王老师,写好后,班长发现有一个错别字和一个敬辞使用不当,请你帮助修改. 邀请函 尊敬的王老师: 您好! 经班委会研究诀定,我班将于本周五下午第三节课在班级举办"《朝花夕拾》读书交流会",诚邀您参加,请您不吝见教! 七年级（1）班 2021年11月4日 （1）邀请函中有一个错别字,请写出你的修改意见. （2）邀请函中有一个措辞使用不当,请写出你的修改意见.

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下列关于《朝花夕拾》和《西游记》的说法,有误的一项是（ ）

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根据语境,默写古诗文中名句. 杜甫的《江南逢李龟年》中①"______,______"两句既写出诗人个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹.谭嗣同的《潼关》中,借黄河、华山②"______,______"的磅礴气势,表达了豪迈奔放的激情和追求思想解放的愿望；一代名相诸葛亮在《诫子书》中对名利和为人进行精辟的论述,后人也常将③"______,______"作为座右铭以自策；孔子认为④"______,______",强调学习与思考必须结

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进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过"散步"这个寻常的词语呢?"散步",可结伴同行,也可独自一人；"散步",可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要"散步". 请以"散步"为题,写一篇文章. 要求:①要有真情实感；②自定立意,自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名.

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