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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
小理在描述地球的形状和大小是有错误的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球和地球仪、地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
地球仪是学习地理的重要工具之一，小理尝试组装了四个地球仪。据此完成7～8题。 【小题】下列四个地球仪，组装正确的是（ ） A. B. C. D. 【小题】借助地球仪我们可以（ ） A.演示地球的自转和公转现象 B.了解人类认识地球形状的过程 C.精确测量出山地的海拔高度 D.直接读出地球平均半径的长度
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七年级·地理·选择题地球的大小、用经纬网确定方向和任意地点的位置
人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球的模型——地球仪。读图完成2～4题。 【小题】读如图，下列说法正确的是（ ） A.A点所在纬线长度最小 B.C点的经纬度是（120°E，23.5°N） C.F点最先看到日出 D.B地位于D地的正东方向 【小题】图中F所处的半球位置是（ ） A.东半球、南半球 B.西半球、南半球 C.北半球、东半球 D.北半球、西半球 【小题】毛泽东诗词“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中
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七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
读图地球基本数据图，据图完成9～11题。 【小题】人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程，下列不能说明地球形状为球体的是（ ） A.麦哲伦环球航行 B.陆地表面高低起伏大 C.人造卫星拍摄的地球照片 D.远航归来的船舶先看到桅杆，后看到船身 【小题】能够证明地球是“两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体”的是（ ） A.地球的平均半径是6371千米 B.地球表面积是5.1亿平方千米 C.赤道半径是6378千米、极半径是6357千米 D.赤道
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七年级·地理·选择题地球和地球仪、地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成1～4小题。 【小题】图片中这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（ ） A.圆柱体 B.不规则的球体 C.圆锥体 D.圆球 【小题】人类首次证明地球形状的事件是（ ） A.人造地球卫星的发射和使用 B.郑和下西洋 C.麦哲伦环球航行 D.人类登上月球 【小题】在中学生科普交流会上，小强对这颗“蓝色弹珠”的描述有误的是（ ） A.它
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七年级·地理·选择题地球的大小、用经纬网确定方向和任意地点的位置
读图，完成5～7小题。 【小题】俗话说：“找不着北”，图中四人对这句话体会最深的是（ ） A.小红 B.小刚 C.小明 D.小华 【小题】小刚所在的经线长度大约是（ ） A.2万千米 B.4万千米 C.5.1万千米 D.8万千米 【小题】有关经纬线的说法，正确的是（ ） A.经线指示东西方向 B.经线都是圆 C.纬线长度都相等 D.所有纬线都互相平行
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七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
关于地球形状和大小的说法，正确的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小、用经纬网确定方向和任意地点的位置
北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。17时42分，历经约7小时，神舟十四号与天和核心舱径向端口成功对接。9月17日17时47分，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同，经过约5小时的出舱活动，顺利完成出舱的全部既定任务。图1是我国宇航员出舱活动的场景照片。图2为我国四大航天发射场的位置示意图。阅读图文资料，完成第1～6题。 【小题】从图1可以推断出地球的形状是（
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七年级·地理·综合题地球的大小、用经纬网确定方向和任意地点的位置
读图，回答问题。 （1）写出图中各点的经纬度：A ______，______；B ______，______；C ______，______。 （2）从经纬度看A点位于哪个半球：A：______（东、西）半球，______（南、北）半球。 （3）B点位于A点的 ______方向，B点位于C点的 ______方向。 （4）在图中A、B、C三点中，位于南、北半球分界线上的是 ______点。 （5）从高、中、低纬度划分来看，图中A、B、C三
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七年级·地理·选择题地球的大小
现在利用人造卫星不但知道地球的形状，还精确测量出了地球的大小，以下不能描述地球大小的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球和地球仪、地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
如图示意手机微信的启动画面。画面的这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。读图完成1～2小题。 【小题】这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（ ） A.圆柱体 B.不规则球体 C.规则的球体 D.圆锥体 【小题】这颗“蓝色弹珠”（ ） A.平均半径大约6371千米 B.表面积约5.1平方千米 C.内部有一根巨大的地轴 D.最长纬线为本初子午线
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七年级·地理·选择题地球的大小
正确描述地球大小的数据是（ ）
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七年级·地理·选择题地球的大小
不能用来描述地球大小的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球的大小
以下能够描述地球大小的是（ ） ①海洋深度 ②地球平均半径 ③地球表面积 ④陆地平均海拔 ⑤地球赤道周长
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七年级·地理·选择题地球的大小
下列关于地球大小的表述，正确的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
关于地球的形状和大小，叙述正确的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
地球是我们人类的家园，下列有关地球形状和大小的叙述不正确的是（ ）
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七年级·地理·选择题地球形状的认识过程及球形证据、地球的大小
人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。据此完成10～12题。 【小题】最能证明地球真实形状的是（ ） A.地球卫星照片 B.“盖天说 C.“浑天说” D.麦哲伦船队环球航行 【小题】严格地说，地球的形状是一个（ ） A.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B.圆 C.椭圆球体 D.正球体 【小题】关于地球基本数据的叙述，正确的是（ ） A.地球表面积约5.1亿千米 2 B.地球的赤道半径约6357千米 C.地球的极半径约6371
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七年级·地理·选择题地球的大小
地球的赤道半径与极半径相比较（ ）
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七年级·地理·选择题地球的大小
关于地球的叙述不正确的是（ ）
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