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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
以下说法正确的有（ ） ①乐观是一种自负的表现，不利于成功 ②乐观是一种自信的表现，乐观的品质有助于成功 ③悲观是一种自卑的表现，不利于成功 ④乐观者面对困难和失败不轻言放弃，对完成任务充满希望
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
下列观点，体现自负心理的是（ ）
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
1951年，英国人弗兰克林从自己拍得极为清晰的DNA的X射线衍射照片上，发现了DNA的螺旋结构，就此还举行了一次报告会。然而他生性自卑多疑，后来竟然放弃了自己先前的假说。可是就在两年之后，霍森和克里克也从照片上发现了DNA分子结构，提出了DNA的双螺旋结构的假说并因此而获得诺贝尔医学奖。对此下列认识错误的是（ ）
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七年级·道德与法治·问答题自卑的表现与危害
有一个七年级学生在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“我个子不高，长相一般，学习成绩中等，家境也不好。读小学时我还不在意这些，但是进入初中以来，我感觉自己处处不如别人，这些感觉压得我几乎喘不过气来。” 材料中的那个七年级学生是一种怎样的心理表现?假如你是“悄悄话信箱”的工作人员，你将如何劝导他?
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听文臣武将的劝谏，结果四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败给我们的启示有（ ） ①人应自尊，也应自卑 ②人应自尊自信，但不可自负自傲 ③人应该有一定的虚荣心 ④骄傲使人落后
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七年级·道德与法治·问答题自卑的表现与危害
请你当心理专家，诊断一下下列情境中的主人公与成功无缘、自信全无的原因所在。 我的同学小红，见人说话先脸红，遇事总说“我不行”，把自己看得“一无是处”，总认为自己哪一方面也不如别人。 小红的病因是 。 “处方”是 。
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七年级·道德与法治·选择题与同学交往
科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维；男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强；女生在作文描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这说明（ ）
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七年级·道德与法治·判断题培养良好习惯
培养好习惯需要把计划落实到行动中，更要制定切实可行的计划。（ ）
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七年级·道德与法治·选择题逆反心理
下列不利于化解青春期烦恼的方法是（ ）
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七年级·道德与法治·选择题逆反心理
关于化解青春期烦恼，以下说法不正确的是（ ）
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七年级·道德与法治·填空题逆反心理
在班会课上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上经历、感受，同学们畅所欲言。下面是王老师与同学们交流的情景，请结合所学知识，补充下列师生间的对话。 琪琪：老师，最近我总是感到很郁闷，心情很不好？我不知道怎么办啊？ 王老师：你这是青春期的心理矛盾，要正确对待，采用恰当的方法调控。 琪琪：老师，那我该怎么调控呢？ 王老师： 。
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
小丽总是想自己没有优秀的成绩，没有漂亮的容颜，也没有音乐、体育和美术方面的特长，甚至也没有富有的爸爸……这反映出小丽的心理是（ ）
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七年级·道德与法治·选择题逆反心理
青春期烦恼如果处理不好，就会成为我们前进的阻力，因此我们应该（ ） ①参加各种有意义的集体活动 ②听到妈妈的唠叨扭头就走 ③积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助 ④培养健康的兴趣爱好来转移注意力
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七年级·道德与法治·选择题逆反心理
进入青春期，我们结束了“童言无忌”的孩提时代，进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就要（ ）
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七年级·道德与法治·选择题逆反心理
青春期的我们心理充满了矛盾，要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”，下列做法中不可取的是（ ）
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七年级·道德与法治·判断题逆反心理
处理好青春期的心理矛盾有利于我们生理和心理协调发展。（ ）
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七年级·道德与法治·选择题与同学交往
下列行为不符合男女生交往原则的有（ ）
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七年级·道德与法治·选择题培养良好习惯
不合理的饮食习惯会导致营养不良，不合理的卫生习惯会导致人生病，不合理的用眼习惯会导致近视……这主要说明（ ）
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七年级·道德与法治·选择题培养良好习惯
4月23日是“世界读书日”。某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的实践活动。该主题启示我们要（ ） ①珍惜受教育权利 ②养成良好的学习习惯 ③履行受教育的义务 ④阅读所有的书籍、杂志
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七年级·道德与法治·选择题逆反心理
“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此，我们应该（ ） ①掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧 ②理解父母行为中蕴含的爱，试着去接纳父母的做法 ③尝试让父母了解我们的变化和需要 ④等待着父母向我们道歉
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