题霸题霸学习平台

初中免费试题库,先看题再决定怎么练

游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。

高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:七年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

清除筛选
七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

某项工作甲单独做需要\(4\)小时完成,乙单独做需要\(6\)小时完成,若甲先做\(1\)小时,然后甲、乙共同完成此项工作.如果从开始到完成此项工作共花了\(x\)小时,则所列方程为\((\quad)\)

查看题目详情 →

七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

关于\(x\)的方程\(4x+1=\text{ax}+3\)的解为正整数,则整数\(a\)的值为\((\quad)\)

查看题目详情 →

七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

某套课外书的进价为\(80\)元\(/\)套,标价为\(200\)元\(/\)套,去年“双\(11\)”期间某网店打\(x\)折销售,此时可获利\(25%\),则可列方程为\((\quad)\)

查看题目详情 →

七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

某班分两组去两处植树,第一组\(22\)人,第二组\(26\)人.现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的\(2\)倍?设从第二组抽调\(x\)人,则可列方程为\((\quad)\)

查看题目详情 →

七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

我国古代数学著作\(\text{《}\)孙子算经\(\text{》}\)卷中记载“多人共车”问题,原文如下:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是:今有若干人乘车,每\(3\)人乘\(1\)车,最终剩余\(2\)辆车;若每\(2\)人共乘\(1\)车,最终剩余\(9\)个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?设有\(x\)个人,根据题意列方程正确的是\((\text{ })\)

查看题目详情 →

题库使用说明

从一道题开始,形成可复盘的练习记录

按真实条件找题

可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。

题目公开,学习闭环由 VIP 解锁

题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。

再转成专项训练

发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。