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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:七年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,全程需\(7\)个小时,逆流航行,全程需要\(9\)小时,已知水流速度为每小时\(3\)千米.若设两个码头间的路程为\(x\)千米,则所列方程为\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就。《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六。问人数、鸡价各几何?”译文:“假设有几个人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱。问:有几个人共同出钱买鸡?鸡的价钱是多少?”设有\(x\)个人共同买鸡,根据题意列一元一次方程,正确的是\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

船在静水中的速度为\(36\)千米\(/\)时,水流速度为\(4\)千米\(/\)时,从甲码头到乙码头再返回甲码头,共用了\(9\)小时\((\)中途不停留\()\),设甲、乙两码头的距离为\(x\)千米,则下面所列方程正确的是\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七\((1)\)班的学生阅读,若每人分\(3\)本,则剩余\(20\)本;若每人分\(4\)本,则还缺\(25\)本.若设该校七\((1)\)班有学生\(x\)人,则下列方程正确的是 \((\quad)\)

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

一家商店将某种服装按照成本价提高\(40%\)后标价,又以\(8\)折优惠卖出,结果每件仍获利\(15\)元,这种服装每件的成本是多少元\(?\)设这种服装每件的成本是\(x\)元,则根据题意列出方程正确的是\((\quad)\)

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