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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

小明观察载玻片的英文字母"d",他在显微镜下看到的物像是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具.在练习使用显微镜时,下列操作正确的是( )

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七年级·生物·填空题显微镜的基本构造和使用方法

请用使用显微镜的相关知识回答下列问题: (1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整遮光器,使 ______(填"较大"或"较小")光圈对准通光孔. (2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):反射光→⑨→④→______→②→①→眼睛. (3)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为 ______同学的观察效果最好. (4)小青用显微镜观察动物细胞玻片标本

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

利用普通光学显微镜观察细胞时,光线依次通过的结构为( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法、制作临时装片观察人的口腔上皮细胞

绝大多数细胞微小,不能用肉眼观察.科学家们常常使用显微镜来研究细胞.请联系所学知识,分析回答11~15小题 某生物实验小组在显微镜使用过程中,观察到视野中出现以下四种现象,下列对现象解释不合理的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法、制作临时装片观察人的口腔上皮细胞

如图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中有许多黑色圆圈 盖盖玻片时操作不当 B 视野中细胞破裂 制作装片时滴加清水 C 视野中有许多污点 载玻片擦拭不干净 D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往左移动

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

下列关于显微镜的说法中错误的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法、解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分

观察生物的形态结构需要借助放大镜、显微镜等观察仪器,下列实验中所选用观察仪器与其他实验不同的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的什么部位?( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

下列关于使用显微镜的说法错误的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

为使显微镜视野变亮些,下列方法中可行的有( ) ①镜筒上升些 ②增大光圈 ③增强环境亮度 ④选用凹面镜 ⑤选用平面镜.

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

在使用显微镜进行实验观察的过程中,转换物镜时需要调节的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

使用100倍显微镜的情况下,在一个视野中看到的一行细胞如图所示,如果换成400倍物镜,那么在一个视野中可看到的细胞数目是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

某同学为了了解显微镜下成的像是否是倒像,将写有"d"的不透明纸片放在载玻片上制成玻片标本进行观察,他将会看到的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

显微镜视野成的像是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

用显微镜观察植物细胞时,发现视野中有异物,换上高倍物镜后,异物仍在.据此判断,异物不可能在( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

下列显微镜的结构中对物体起放大作用的是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法

显微镜(如图)被称为科研必备"武器",小明在学习了显微镜的知识后对微观世界产生了浓厚的兴趣.回答1~6题. 小明发现某显微镜的目镜上标有"5×",选用的物镜上标有"40×",该显微镜的放大倍数是( )

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七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法、动、植物细胞结构的相同点和不同点

用显微镜观察香蕉果实的不同部位,结果如图所示,请据图回答1~5题. 图a为用10×的目镜和10×的物镜观察到的视野,物像的总放大倍数为( )

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