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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·历史·读图题耕田人与牧羊人的冲突
文明冲撞与融合的方式多种多样，下列哪一项与其它三项明显不同 A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华
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九年级·历史·选择题世界古代史综合题
佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴，要把他抓回去，却被市民赶出了城．该故事发生在公元（ ）
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九年级·历史·读图题耕田人与牧羊人的冲突
“我是伟大的征服者，我的功绩耀万世。即便人们忘记我的功绩的时候，人们看到皿历山大城，就会想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，由此说明（ ） A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B．和平往来促进了文明的交融 C．地区冲突导致了文明的衰落 D．人类文明发展的动力来自于战争
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九年级·历史·改错题华罗庚与中国数论学派
世界近现代的科学文化艺术百花齐放，异彩纷呈。让我们一起走进科学文化艺术的殿堂，去尽情领略它们的风采吧。结合所学知识，回答下列问题。 （1）下图的人物是谁？他为什么被称为“俄国革命的镜子”？（2分） （2）请分别举出近代和现代各一项艺术领域的成果来说明世界近现代艺术的各自特色。（2分） （3）假如你是科技馆的一名工作者，请为我们介绍世界近代史上一名著名科学家及其在科学领域的重要贡献。（2分）
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九年级·历史·读图题耕田人与牧羊人的冲突
他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经控制了希腊，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，征服了波斯，足迹远达印度。他是（ ） A．亚历山大 B．屋大维 C．凯撒 D．拿破仑
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九年级·历史·读图题阿基米德
“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语），这里的“她”是指： A．希腊 B．罗马帝国 C．雅典 D．中国
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九年级·历史·选择题世界古代史综合题
下列国家，由日耳曼人建立的是（ ） ①英吉利 ②雅典 ③斯巴达 ④罗马 ⑤德意志 ⑥意大利 ⑦法兰西。
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九年级·历史·读图题《一千零一夜》
在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是（ ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
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九年级·历史·读图题《一千零一夜》
“阿里，阿里巴巴，阿里巴巴是个快乐的青年……”这首歌中的阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物。这个人物及他的故事出自 （ ） A．《荷马史诗》 B．《伊利亚特》 C．《天方夜谭》 D．《马可·波罗行纪》
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九年级·历史·选择题社会主义制度的确立
20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变．第二次巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年代分别是（ ）
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九年级·历史·解答题中国特色社会主义理论体系
中外社会主义道路探索和发展不是一帆风顺的．阅读材料，结合所学知识回答问题： 材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义-----毛泽东 （1）中国开始宣传马克思列宁是在什么运动中？在马克思列宁主义的指导下，共产党与中国实际相结合创造了一条怎样的新民主主义革命道路领导中国人民走向了胜利？ 材料二：我们计划-------用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品的生产和分配，现实生活说明我们错了．
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九年级·历史·解答题中国特色社会主义理论体系
一位总统在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的…是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想．因为只有驯服了他们，把他们关起来，他们才不会害人．”据此回答： （1）法国的启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》一书中，为了把统治者的权力关在笼子里，提出了什么主张？他的这一主张最早在哪个国家得以实践？ （2）1689年，英国议会为了限制国王的权力，通过了什么纲领性文件？这一文件是怎样具体限制国王权力的？ （3）请你联系实际，为我国治
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九年级·历史·选择题社会主义建设总路线的提出
1953年中共公布过度时期总路线，内容包含（ ） ①实现国家的社会主义工业化 ②对农业进行社会主义改造 ③对手工业进行社会主义改造 ④对资本主义工商业进行社会主义改造．
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九年级·历史·选择题李四光与地质力学
下列人物与科技成果搭配不正确的是（ ）
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九年级·历史·选择题波斯帝国的形成
在历史上，亚洲的小亚细亚半岛曾多次被外族征服，其中有①罗马帝国②波斯帝国③亚历山大帝国等，按其被征服的时间先后顺序排列（ ）
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九年级·历史·填空题照相、电影
奥斯卡奖是世界影响最大的电影奖． （判断对错）
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九年级·历史·解答题过渡时期总路线
学习历史要理清事件的顺序，运用时间标尺是一个很好的方法。新中国成立以来的历史利用时间标尺基本可以列为以下几个阶段，请看图完成以下问题 （1）在第①历史时期，国家制定了“一化三改”的总路线，其中“一化”指逐步实现国家的什么化？ （2）1956年三大改造的完成，标志什么制度在我国初步建立？ （3）第③历史时期发生的“九一三”事件，标志着什么集团的覆灭？ （4）1978年召开的会议确立了怎样的思想路线？实现了怎样的工作重点转移？
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九年级·历史·选择题三大人种的形成
根据人的体貌特征，人类可分为三大主要的人种：黄种人、白种人和黑种人。造成不同人种间差异如此之大的原因是（ ）
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九年级·历史·选择题三大人种的形成
世界上的人类主要划分为黄种人、白种人和黑种人三大人种，这样划分的主要依据是（ ）
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九年级·历史·选择题中国近代史综合题
1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1900年春，义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，掀起了一场反帝斗争的风暴；1901年帝国主义强迫清政府签订了《辛丑条约》．对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是（ ）
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