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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
它始建于公元前5世纪,供奉着雅典娜的巨大神像,四周以廊柱环绕,柱身有粗有细.它是( )
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下列建筑属于古罗马的是( ) ①大竞技场 ②凯旋门 ③帕特农神庙 ④万神庙
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探寻印第安人文明的遗址,我们应该去( )
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材料:德国的一位法学家说:"罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律.而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次." 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)罗马通过武力征服东地中海地区,成为地中海的霸主是在什么时间? (2)材料中的"宗教"指什么? (3)材料中"法律"的名称是什么?它有什么作用?
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如图是热播美剧《冰与火之歌》的剧照.剧中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界.这一设计依托的历史背景是( )
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阅读材料,回答问题. 材料一: 材料二:在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现.公民参政的最高权力机构是公民大会,每月召开3-4次,具有立法、司法等多种职能.雅典的民主制度在充分发挥积极作用,促成雅典政治、经济、文化日臻繁盛的同时,又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力.它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器,这是其最大的历史局限. 材料三:《查士丁尼法典》明确宣布皇
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这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一.这座建筑是( )
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"古代印度社会最主要的特征是具有明确的社会结构,每个人在社会中的地位和角色都非常明确."导致这种情况出现的主要原因是( )
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如图所示,反映的是( )
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比较是学习和研究历史的一种重要方法.日本大化改新与法兰克王国的封建等级制相比较,其共同之处在于( )
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自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响,以下说法正确的是( )
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李林想在美术课上用橡皮泥捏一座古希腊的建筑,那么他应该参考的古代建筑是( )
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他兴起于马其顿,首先征服了希腊城邦,然后出兵小亚细亚,灭掉了波斯帝国,建立了横贯亚欧非的辽阔帝国,有关他的帝国的作用,正确的是( )
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在历史发展进程中,人类总是在评价中反思,在反思中进步.结合所学,回答下列问题. 素材 影响 帝国扩张 (1)亚历山大东征时的战役一例:______ 积极:促进了东西方文化的大交汇等. (2)消极:______ 新航路开辟 (3)探寻新航路的航海家一位:______ (4)积极:______ 消极:欧洲国家走上了殖民扩张道路等. 工业革命 蒸汽机等一系列发明成果的应用 (5)积极:______ 酸雨、城市垃圾、工人破坏机器 (6)消极:_
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如图为历史小组针对某一主题制作的学习卡片.从中可得出的信息是( ) 新理论:电磁感应、细胞学说、有机化学 新技术:电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成 新行业:电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业
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大河流域孕育了灿烂的人类文明.下列文明成就属于古代亚非文明的是( )
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下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中,对应不正确的一项是( )
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阅读下列材料,回答问题. 材料一:希腊人在区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹.希腊的文化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造. 材料二:德国的一位法学家说:"罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律.而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次." (1)古代希腊与欧洲文明的关系是怎样的?材料一中"希腊"何时出现城邦?希腊城邦的特点是什么? (2)材料二中罗马"
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拉斐尔创作的《雅典学院》(如图)绘古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院之逸事.整个画面以纵深展开的高大建筑拱门为背景,描画了共11群组的57个学者名人.画面的中心是柏拉图和亚里士多德,柏拉图指着天,亚里士多德指着地,他们边走边谈,引经据典的样子.该作品( )
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伴随着世界各地不同文明的交流和碰撞,各国各地区的文明开始相互影响,独具特色的地域文化逐渐形成.下面是九年级同学以"文明•碰撞•互鉴"为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题. 展板一:【归纳比较——彰显古代文明】 (1)一组同学学习完世界古代史后,搜集了下面三个古代帝国的示意图.请你指出它们的相同点,并简述阿拉伯帝国的历史贡献. 展板二:【文明呈现——感受建筑魅力】 (2)二组同学展示的史料都是描述古代建筑的.请简述这些建筑
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