按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索；筛选结果页不单独参与索引，避免重复页面分散权重。
初中免费试题库，先看题再决定怎么练
游客可浏览题目与选项；登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
九年级·物理·填空题电功的计算
在如图所示的斜面,斜面长$s$,斜面高$h$,物体重力为$G$,在拉力$F$的作用下从底端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的拉力______(选填"$ \gt $""$=$"或"$ \lt $"）斜面对物体的摩擦力,该斜面的机械效率为______$(用题中所给字母表示)$.
查看题目详情 →
九年级·物理·解答题电功的计算
如图所示,$R_{1}$,$R_{2}$均为定值电阻,$R_{2}$的阻值为$10\Omega $,闭合开关$S$,电压表示数为$3V$,电流表示数为$1A$,求: $(1)$电源电压. $(2)R_{1}$的阻值. $(3)$通过$C$处的电流.
查看题目详情 →
九年级·物理·解答题电阻的串联
如图所示的电路,电源电压恒为$8V$,$R_{1}=10\Omega $,当开关$S$闭合时,电流表的示数为$0.2A$,求: $(1)$电压表的示数. $(2)$电阻$R_{2}$的阻值.
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题有持续电流的条件
关于电压，下列说法不正确的是（ ）
查看题目详情 →
九年级·物理·解答题有持续电流的条件
要使电路中形成持续的电流，电路中一定要有 ，还应使电路是 ．
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题有持续电流的条件
学习了电流和电路的知识后，某同学提出了关于电流的一些说法让你帮他判断，你认为正确的是（ ）
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题电功的计算
如图所示,下列工具工作过程中使用热机的是（ ）
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题电功的实质
市场上出现了一种由玻璃纤维和碳纤维制成的"发热纸",在其末端连上电池后会发热,这种纸可用于面包、香肠等小食品包装,通电后能使食品香热可口,因而很受市民青睐."发热纸"使用时将电能转化为______能,此过程______$(选填"遵循"或"不遵循")$能量守恒定律.
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题电功的实质
如图所示,小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极,发现铝箔纸发热并燃烧,理由是电流具有______.实验中铝箔纸较粗部分的电流______(填"$ \gt $"、"$=$"或"$ \lt $"）较细部分的电流,较______$(填"粗"或"细")$的部位先燃烧起来.
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题电功的实质
如图所示,火柴是实验室常用的点火工具.火柴头与擦火皮摩擦时,是通过______的方式改变了火柴头的内能.日常生活中使用电饭锅煮饭时,电饭锅将电能转化为______能.
查看题目详情 →
九年级·物理·解答题电路图设计
电动车方便快捷深受人们喜爱.当把钥匙插入插孔,相当于闭合开关$S$,接通电源电动机才能工作,再闭合$S_{1}$灯才会亮,闭合$S_{2}$铃才会响.如果不插入钥匙,无论如何他不亮,铃也不响.请用笔画线代替导线,完成电路连接,并标明各开关名称.
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题电压表的使用
如图所示电路,电源电压不变,闭合$S_{1}$和$S_{2}$,灯泡$L_{1}$和$L_{2}$均能正常发光,电流表和电压表均有示数.下列分析正确的是（ ） ①只闭合$S_{1}$,电压表可以测量出电源两端的电压 ②只闭合$S_{1}$,电流表可以测量出通过$L_{2}$的电流 ③先闭合$S_{1}$,再闭合$S_{2}$,$L_{1}$的亮度不变 ④先闭合$S_{1}$,再闭合$S_{2}$,电流表和电压表的示数均不变
查看题目详情 →
九年级·物理·解答题电压表的使用
如图所示的电路中,要求用电压表测量$L_{2}$两端的电压,请你把电压表接入电路.
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题电压表的使用
在探究电流与电压、电阻的关系的实验中,如图所示,电源电压恒为$4.5V$,滑动变阻器最大阻值为$20\Omega $. $(1)$图$1$是根据设计的电路图连接的实物电路,请在虚线框中画出该电路图. $(2)$在用阻值为$10\Omega $的定值电阻探究电流与电压的关系时,闭合开关,移动滑片,记录了如下表所示的数据.第$5$次的电压表和电流表的示数如图$2$、$3$所示；请将示数填入表中. 实验次数 $1$ $2$ $3$ $4$ $
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题家庭电路的故障分析
如图所示的电路中,当闭合开关$S_{1}$、$S_{2}$后,只有灯$L_{2}$发光,根据你的学习经验,故障可能是（ ）
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题家庭电路的故障分析
刚刚参加完科技节的小明同学,在独立组装完一盏台灯后,将其接入家庭电路中,闭合台灯开关时.发现台灯灯泡不亮,同时其他家用电器也停止了工作,经检验发现空气开关跳闸,其原因可能是（ ）
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题探究电流与电压、电阻的关系实验
某同学利用图甲所示的电路探究电流与电压的关系.实验中电源电压保持$3V$不变,定值电阻的阻值为$5\Omega $,滑动变阻器的规格为"$20\Omega $,$0.5A$". 实验次数 $1$ $2$ $3$ $4$ 电压$U/V$ $0.5$ $1$ $1.2$ $2$ 电流$I/A$ $0.1$ $0.2$ $0.24$ $0.4$ $(1)$该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打"$\times $",并补画出正确的那根导线.
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题探究电流与电压、电阻的关系实验
物理实验小组的同学们利用图甲所示装置探究电阻的相关问题. $(1)$如图甲,第一小组同学在$MN$之间分别接入$a$细铜线、$b$细铁线、$c$塑料尺、$d$干燥木片.闭合开关,能使电流表指针偏转的有______$(填字母)$. $(2)$实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表示数反映出来,由此看出,该实验用到的研究方法是______. $(3)$如图乙,第二小组同学选择序号为①和②的电阻丝接入电路,是为了探究"电阻大小与__
查看题目详情 →
九年级·物理·填空题探究电流与电压、电阻的关系实验
三个实验小组用如图所示电路进行"探究电流与电阻的关系"实验,准备了以下器材:电压恒为$6V$的电源,标有"$20\Omega\ \ 2A$"的滑动变阻器,$5\Omega $、$10\Omega $、$150$、$20\Omega $、$30\Omega $的定值电阻各一个.电流表有$0\sim 0.6A$、$0\sim 3A$两个量程可选；电压表有$0\sim 3V$、$0\sim 15V$下两个量程可选. $(1)$小聪同学认为,连
查看题目详情 →
九年级·物理·选择题电流表的读数方法
如图所示实物图,与其一致的电路图是（ ）
查看题目详情 →
题库使用说明
从一道题开始，形成可复盘的练习记录
题目公开，学习闭环由 VIP 解锁
题干与选项可直接浏览；答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
再转成专项训练
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题，把一次搜索转成后续练习和错题复盘。