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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·道德与法治·选择题依法治国的含义和目的
新中国成立70周年,我们解决了近14亿人的温饱,减少了8.5亿贫困人口,为7.7人提供就业,为2.5亿老年人、8500万残疾人和6000多万城乡低保人口提供基本保障.材料表明我国（ ）
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九年级·道德与法治·选择题增强宪法意识
新中国首部具有基石意义的宪法是"五四宪法",它是党和国家于1954年在《中华人民共和国宪法草案》公布后,全国各界超过1.5亿人参加讨论、提出100多万条修改补充意见后,由第一届全国人民代表大会第一次会议通过后颁布的.这充分说明（ ）
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九年级·道德与法治·选择题增强宪法意识
近年,刷单类电信网络诈骗案件持续高发,已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型.为此,有人建议将"打击电信网络诈骗"写进宪法.对此,你的看法是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题依法纳税是公民的基本义务
如图漫画《逃税有方》中商家的做法（ ）
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九年级·道德与法治·解答题社区管理中的权利和义务
社区服务，探究分析。 某小区正在招募志愿者，有几个同学非常愿意成为志愿者，但在思想上还有些困惑。 小李说：“社区里有居委会（村委会）、警务室等机构，我们中学生不用做什么！” 小王说：“我们的主要任务是学习，参加社区志愿者会影响我们的学习，也没有多大意义！” （1）我们的想法对吗？请简要说明理由； （2）社区中主要的人际关系是什么？搞好邻里关系有什么好处？ （3）如何搞好邻里关系？
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九年级·道德与法治·解答题社区管理中的权利和义务
天津河西区陈塘庄创办了一个特殊课堂，老师全是社区老年志愿者，学生不用花钱就能学知识、长本领。此课堂的创办为既要上班，又要照顾孩子的家长解决了后顾之忧，又为回到社区的孩子们提供了一个健康成长的公共空间。这种老少隔代教育学校，在四季馨园、幸福家园、秀峰里、微山里4个社区进行试点，已吸引上百名社区青少年参加活动。 以上材料包含的道理有哪些？请运用“社区”的相关知识回答。
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九年级·道德与法治·解答题社区管理中的权利和义务
实践活动考查题 郴州市“三城（全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市）”创建活动的总体目标是，用两年时间，全面达到《湖南省文明城市测评细则》的要求，2010年重新申报并获得“湖南省文明城市”荣誉称号；用三年时间，全面达到《国家卫生城市标准》和《国家园林城市标准》，2010年申报，2012年通过国家评审验收并获得“国家卫生城市”、“国家园林城市”荣誉称号；从2014年起申报“全国文明城市”，2015-2017年为新一轮“全国文明城市”测
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九年级·道德与法治·综合题宪法的构成
【坚持宪法至上】 2022年是现行宪法施行40周年,也是法治中国进程不断取得突破的40年. "五四宪法"和"八二宪法"目录对比（节选） 1954年宪法 1982年宪法 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 …… 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 …… 注:与"五四宪法"相比,"入二宪法"中涉及公民基本权利和义务相关内容的条款增加了5条. （1）观察上述材料,你发现了什么变化?请分析变化
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九年级·道德与法治·选择题宪法是国家的根本大法
全国法制宣传日期间,某校开展"宪法进课堂"活动,大家围绕"建设法治中国就要维护宪法权威"这一主题展开了讨论.下列观点,你赞同的是（ ） ①全面推进依法治国首先是要依宪治国 ②宪法是国家的根本大法,是其他法律的总和 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都要受刑罚处罚
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九年级·道德与法治·选择题宪法是国家的根本大法
全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出,要坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能.坚持依宪立法是因为宪法（ ）
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九年级·道德与法治·选择题宪法是国家的根本大法
2024年3月5日,李强总理所作的《政府工作报告》提出:"深入推进依法行政.严格遵守宪法法律.自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督.加强审计监督.全面推进严格规范公正文明执法,纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争.政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事."对此解读正确的是（ ） ①依法行政,就是要做到依宪执政 ②公民可以依法通过各种途径和形式对国家机关和国家工作人员行使
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九年级·道德与法治·解答题学会接受他人的异同
在学校生活中，我们有时会遇到这种现象：对成绩不好的同学嗤之以鼻；对相貌丑陋的同学避而远之；对穿戴朴素的同学指指点点…… （1）上述材料中所述现象是什么行为？我们的校园中、社会生活中还存在哪些类似现象？ （2）青少年学生对待上述现象的正确态度是什么？
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九年级·道德与法治·选择题守时的重要性
小军和小强约好午后2点在校门口会合，然后一起去书店买书。但小军因自行车在半路上意外坏了，迟到了半小时才到。在这种情况下，小军的做法应该是（ ）
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九年级·道德与法治·解答题顺境与逆境
材料一：英国著名科学家史蒂芬霍金身残志坚，自强不息的精神感动了全球无数人。 材料二：1976年出生于江苏淮安的王庚菁，出生时因难产引起的“脑缺氧后遗症”成为命运赐予他的魔咒，然而，他没有放弃努力，刻苦钻研，成为吉林大学的博士研究生。不仅如此，他的科研成果也得到了国际学术界的认可。 这件事经过网络传播后被网民热捧，网民称他“脑瘫博士”、“中国版霍金”，更被他的精神所感动。 （1）分析上述材料中两位人物的经历，你能得出什么结论？ （2）结合
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九年级·道德与法治·填空题自强的的含义与表现
【请德践行】 1963年3月5日,毛泽东的题词"向雷锋同志学习"在《人民日报》发表,自此,每年3月5日定为学习雷锋纪念日,3月定为学习雷锋月,全国广泛开展学习雷锋的活动.在纪念毛泽东为雷锋同志题词60周年之际,某校开展"雷锋精神"进校园活动,九年级（1）班为响应学校号召,决定召开"讲好雷锋故事"主题班会,请你参与并完成下列任务. （1）请你设计班会具体步骤. ①______. ②讲述雷锋故事； ③______. （2）为讲好雷锋故事
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九年级·道德与法治·解答题克服依赖心理
“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”然而生活中却存在着这样一些现象：孩子洗次碗，家长得花半天收拾烂摊子；孩子扫次地，却因扫得不彻底，家长只得重新 扫……几次下来，“算了吧，孩子还小”的心态就占了上风，家长就把家务活儿又统统揽 了回来，孩子也就乐享其成，当起了“甩手掌柜”。
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九年级·道德与法治·选择题阐述见解题
如图是某校九年级（1）班同学为班会搜集的一组图片,据此推断本次班会的主题最有可能是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题阐述见解题
2023年5月至12月期间,由教育部主办的第八届全国学生"学宪法、讲宪法"系列活动,要求各地建立青少年宪法宣传教育常态化长效化机制.这有利于青少年（ ） ①接受法治教育,促进依法行政 ②增强宪法意识,弘扬法治精神 ③推进宪法宣传,规范权力运行 ④养成尊法学法守法用法的习惯
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九年级·道德与法治·选择题材料分析题
2024年5月16日,知名博主在连云港蔬菜海鲜直销市场购买海鲜时遇到严重缺斤少两的"鬼秤",引发社会广泛关注.近年来,市场"鬼秤"屡见不鲜,从解决问题的角度下列分析正确的是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题材料分析题
在第四届中国国际消费品博览会室外展区,一架"空中的士"——无人驾驶载人航空器,引开参展观众纷纷驻足打卡.此外,广大观众同时也深刻感受到,互联网、数字技术等新一代技术创新,正不断助推消费焕新升级.对此理解正确的是（ ） ①创新造福人们的生活 ②创新是民族振兴的基石 ③这是实施创新驱动发展的结果 ④创新是引领发展的唯一动力
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