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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:九年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

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九年级·数学·选择题直角三角形全等的判定定理的证明

下列条件中,不能判断两个直角三角形全等的是( )

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九年级·数学·选择题相似三角形的性质I

刘徽在《九章算术注》中首创"割圆术",利用圆的内接正多边形来确定圆周率,开创了中国数学发展史上圆周率研究的新纪元.某同学在学习"割圆术"的过程中,作了一个如图所示的圆内接正六边形.若正六边形的半径为$1$,则这个正六边形的边长为( )

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九年级·数学·选择题直角三角形全等的判定

如图,在菱形$ABCD$中,$\angle BAD=120^{\circ}$,$DE\bot BC$交$BC$的延长线于点$E$.连结$AE$交$BD$于点$F$,交$CD$于点$G$、$FH\bot CD$于点$H$,连结$CF$.有下列结论:①$AF=CF$;②$AF^{2}=EF\cdot FG$;③$FG:EG=4:5$;④$\frac{FH}{FG}=\frac{3\sqrt{21}}{14}$.其中正确结论有( )

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定与性质

如图,在$\triangle ABC$中,点$D$,$E$为边$AB$的三等分点,点$F$,$G$在边$BC$上,且$AC$ ∥ $DG$ ∥ $EF,$点$H$为$CE$与$DG$的交点.若$AC=12$,则$GH$的长为( ) ​

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定与性质

如图,矩形$ABCD$中,$AB=\sqrt{3}$,$BC=1$,动点$E$,$F$分别从点$A$,$C$同时出发,以每秒$1$个单位长度的速度沿$AB$,$CD$向终点$B$,$D$运动,过点$E$,$F$作直线$l$,过点$A$作直线$l$的垂线,垂足为$G$,则$AG$的最大值为( )

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