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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·物理·解答题家庭电路的组成

如图所示,教室内安装两盏电灯和插座,要求开关控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光.其中部分电路已经连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.

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九年级·物理·选择题家庭电路的组成

为了加强校园安全,部分学校启用智能门禁系统.当师生进行人脸识别(开关$S_{1}$闭合)或刷校园卡(开关$S_{2}$闭合)时,闸机(用 表示)均能打开,且在光线较暗时,光敏开关$S$自动闭合,补光灯$L$发光,在光线较亮时,光敏开关$S$自动断开.下列电路图符合上述要求的是( )

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九年级·物理·解答题家庭电路的组成

请在图中虚线框内画出开关$S$和电灯$L$的符号,并用笔画线代替导线将三孔插座接入电路.

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九年级·物理·填空题电流表的读数方法

小真同学用如图甲所示的电路图探究"小灯泡正常发光时的电阻",他选用的电源电压为$3V$,小灯泡铭牌上标有"$2.5V$"字样,图乙是未连接完整的实验电路. $(1)$按照图甲电路图将图乙实物电路连接完整,导线不能交叉; $(2)$闭合开关后,缓慢将滑动变阻器的滑片移动一段距离,发现灯泡始终不发光,则______$(选填序号)$; $A$.直接断开开关,检查导线、灯泡或滑动变阻器是否有故障; $B$.继续移动滑动变阻器滑片,观察两电表是否

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九年级·物理·选择题电流表的读数方法

利用如图所示装置进行实验时,下列关于电路异常现象的解释正确的是( )

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九年级·物理·选择题实际电压

把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上,要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响),则电源电压应为( )

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九年级·物理·选择题实际电压

小伟家有‘“PZ220-100”和“PZ220-40”的电灯各一只,将它们并联在照明电路上,消耗的电功率分别为P 1 、P 2 ;现将两只灯泡串联后再接入照明电路,此时它们消耗的电功率分别是P 1 ′、P 2 ′.下列消耗的电功率由大至小顺序正确的是( )

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九年级·物理·计算题实际电压

一天,小明注意到家中的灯泡比平时亮,猜想可能是电压超过了220V,但家中没有电压表怎样才能证实自己的猜想是正确的呢?小明冥思苦想,终于想出了方法,他做了如下实验:关闭家中其他所有用电器,只开了一盏“220V,100W”的电灯,观察到家中标有“3000r/KWh”字样的电能表在20min内转盘转了121转.求: (1)这盏电灯的电阻多大? (2)这盏电灯在20min内,消耗的电能是多少? (3)小明家此时的实际电压是多少?

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九年级·物理·选择题产生感应电流的条件

如图所示是交流发电机的转子在转动过程中的四个位置,其中电路中有电流的是( )

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九年级·物理·填空题产生感应电流的条件

如图所示,是一款磁吸式数据线,线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接,达到一线多头的使用效果,线体和磁性充电头吸附的原理是______磁极互相吸引;在给手机充电时,手机电池相当于______$(选填"电源"或"用电器")$.当指南针静止时,指南针的$S$极是指向地理的______极.

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九年级·物理·填空题电路的简化与计算

在如图所示的电路中,电阻$R_{1}$标有"$6\Omega\ \ 1A$",$R_{2}$标有"$3\Omega\ \ 1.2A$",电流表$A_{1}$、$A_{2}$的量程均为$0-0.6A$,电压表量程$0-3V$,在$a$、$b$间接入电压可调的电源.闭合开关$S$后,则电源电压最大为______$V$,电路最大功率为______$W$.

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九年级·物理·选择题电路的简化与计算

如图所示,电源电压为$3V$保持不变,闭合开关$S$,电压表示数为$2V$.下列说法正确的( )

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九年级·物理·选择题电路的简化与计算

图所示电路,电源中电源两端的电压保持不变,$R_{0}$为定值电阻,$R$为滑动变阻器.闭合开关$S$后,在滑动变阻器滑片$P$向右滑动的过程中,下列说法正确的是( )

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九年级·物理·填空题电阻的串联

如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,电阻箱$R$的示数如图乙所示,为______$\Omega $.若开关$S$从闭合到断开,则电压表$V$的示数将______.(选填"变大"、"变小"或"不变")

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九年级·物理·填空题探究串、并联电路中的电压规律实验

如图所示电路,电源电压恒定.某同学用该电路验证"在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比".他多次只改变电阻箱$R_{1}$的阻值,测得相应的电流值,如表所示. 实验序号 $R/\Omega $ $I/A$ ① $5$ $0.30$ ② $10$ $0.20$ ③ $15$ $0.15$ $(1)$根据表中数据,通过导体的电流与导体的电阻______$(成或不成)$反比,其原因是______. $(2)$此实验中,电源电

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九年级·物理·填空题探究串、并联电路中的电压规律实验

如图是小强探究"串联电路电压规律"的实验过程: $(1)$用电压表测量$L_{1}$两端的电压. ①按图甲所示的电路图连接电路,连接电路过程中开关处于______状态. ②某小组同学在实验过程中电压表指针的偏转情况如图乙所示,产生这一现象的原因是______. ③某小组同学在实验过程发现,闭合开关后只有一只灯泡发光,如果此时电压表有示数,则发光的灯泡是______,故障原因可能是______. $(2)$在测$L_{2}$两端的电压时,

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九年级·物理·填空题探究串、并联电路中的电压规律实验

小明选用两节新干电池、两个小灯泡和一个电压表,用如图甲所示的电路图探究"串联电路中电压的特点". ​ $(1)$电压表在接入电路中时,可以用______的方法选择合适的量程. $(2)$用电压表分别测出$AB$、$BC$、$AC$间的电压,得到的数据记录在表中,分析实验数据,可得到串联电路中电压的特点是______$(用公式表示)$. 实验次数 $U_{AB}/V$ $U_{BC}/V$ $U_{AC}/V$ $1$ $0.8$ $2.

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九年级·物理·多选题电流表的读数方法

如图$1$是电阻甲和乙的$I-U$图像.图$2$、$3$所示,将两电阻分别以串联、并联的方式连到相同的电源上,均闭合开关$S$.在图$2$中,电流表示数为$0.1A$.下列关于图$3$电路说法正确的是( )

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九年级·物理·选择题流体压强与流速的关系

如图所示,将一个空易拉罐的底部钻一个小孔,往易拉罐里喷少量酒精,然后将一个空的纸杯迅速套上,用手拿着这个"冲天炮"对着前方点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔,纸杯就会"冲天"飞出去,下列说法正确的是( )

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九年级·物理·计算题实际电压

“220V,100W”的电热器,在 V电路中功率是64W;在正常电压下工作 h消耗1度电.

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