题霸题霸学习平台

初中免费试题库,先看题再决定怎么练

游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。

高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

清除筛选
九年级·数学·选择题同余问题

若1059、1417和2312分别被自然数x除时,所得余数都是自然数y,则x-y=( )

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题同余问题

在1~2005的所有正整数中,共有 个整数x,使3 3x+1 和x 3 被5除的余数相同.

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题几何不等式

已知某人用12.1万元购买了一辆汽车,如果每年需交保险费、汽油费合计一万元,汽车维修费第一年为0元,从第二年开始,每年比上一年增加0.2万元.那么,这辆汽车在使用( )年后报废,才能使该汽车的年平均费用达到最小.

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题几何不等式

某粮店用一架不准确的天平(两臂长不相等)称大米.某顾客要购买10kg大米,售货员先将5kg砝码放入天平左盘,置大米于右盘,平衡后将大米给顾客;然后又将5kg砝码放入天平右盘,置大米于左盘,平衡后再将大米给顾客.售货员的这种操作方式结果使( )

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题几何不等式

当a≥0,b≥0时, (1)求证:a+b≥ ; (2)当满足条件 时,a+b= .

查看题目详情 →

九年级·数学·计算题几何不等式

阅读理解: 对于任意正实数a,b,因为 ,所以 ,所以 ,只有当a=b时,等号成立. 结论:在 (a,b均为正实数)中,若ab为定值p,则 ,只有当a=b时,a+b有最小值 . (1)根据上述内容,回答下列问题:若m>0,只有当m= 时, 有最小值 ; (2)探索应用:如图,有一均匀的栏杆,一端固定在A点,在离A端2米的B处垂直挂着一个质量为8千克的重物.若已知每米栏杆的质量为0.5千克,现在栏杆的另一端C用一个竖直向上的拉力F拉住栏杆

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题无理函数的最值

+ 的最小值为( )

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题无理函数的最值

函数y=2 + 的最大值为 .

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题无理函数的最值

已知函数y= + .则该函数的最小值为 .

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题二元一次不定方程的应用

小倩和小玲每人都有若干面值为整数元的人民币.小倩对小玲说:“你若给我2元,我的钱数将是你的n倍”;小玲对小倩说:“你若给我n元,我的钱数将是你的2倍”,其中n为正整数,则n的可能值的个数是( )

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题二元一次不定方程的应用

在一个m行、n列的方格表中,有mn个边长为l的小方格.每个小方格用红、黄、蓝三种颜色中的一种颜色染色.已知方格表的每一行有6个红色的小方格,每一列有8个黄色的小方格,整个方格表共有15个蓝色的小方格.如果n是两位的质数,那么m= ,n= .

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题拆项、添项、配方、待定系数法

设a>0,b>0,c>0,且 ,则以下说法正确的是( )

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题拆项、添项、配方、待定系数法

计算 (n≥2的整数)的值等于 .

查看题目详情 →

九年级·数学·计算题分式的等式证明

已知正数a,b,c满足 ,则ab的最大值为

查看题目详情 →

九年级·数学·计算题分式的等式证明

已知x,y,z是三个互不相同的非零实数,设a=x 2 +y 2 +z 2 ,b=xy+yz+zx,c= + + ,d= + + ,则a与b的大小关系是 ;c与d的大小关系是 .

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题二元一次不定方程的整数解

方程|x|+|y|-3=0共有( )组不同的整数解(x,y)

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题计算器——标准差与方差

(2003•长沙)一般具有统计功能的计算器可以直接求出( )

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题对称式和轮换对称式

若abc=1,且 .则x等于( )

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题对称式和轮换对称式

若交换代数式中的任意两个字母,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如a+b+c就是一个完全对称式.已知三个代数式:①a(b+c)+b(a+c)+c(a+b);②a 2 bc+b 2 ac+c 2 ab;③a 2 +b 2 +c 2 -ab-bc-ac.其中是完全对称式的( )

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题列分式

去年产量比前年产量增长p%,则前年产量比去年产量下降的比率是( )

查看题目详情 →

题库使用说明

从一道题开始,形成可复盘的练习记录

按真实条件找题

可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。

题目公开,学习闭环由 VIP 解锁

题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。

再转成专项训练

发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。