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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·历史·综合题美国南北战争
大国兴衰更替,留下了各具特色的发展道路和经验教训.大国关系,关乎世界的和平与稳定.阅读下列材料,回答问题. 材料一:这场战争结束了建国以来一直存在的一国两制局面,最终消除了自由劳动与强制劳动制度的对立,是对半个世纪以来"州权至上"论的致命打击,体现了这一时期遍及西方的民族主义潮流,在德国和意大利是建立统一的民族国家,在美国是维护国家统一,300多万奴隶成为自由劳动者以后,给美国的经济增长、社会进步和全民文化程度的提高注入新的动力. ——
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九年级·历史·综合题美国南北战争
17-18世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路.阅读材料,回答问题. 材料一:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命．它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度. 材料二:1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日. 材料三:英国曾经是风光无限的世界霸
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九年级·历史·综合题美国南北战争
阅读材料,回答问题. 美国近现代大事记（部分） 时间 事件 1775年7月 独立战争爆发 1783年 英国承认美国独立 1787年 美国成为联邦制共和国 1861年 美国内战爆发 1862年 林肯总统采取措施,扭转战争局面 1865年 南方军队投降,美国内战结束 19世纪70年代以后 爱迪生发明留声机、电灯、电影放映机等 1913年 福特使用流水线生产汽车 （1）根据材料并结合所学知识,简述联邦制共和国形成的法律依据. （2）通过对美国
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九年级·历史·选择题北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》）
图中的两项法律条文颁布的共同意义是（ ） 农奴有权赎买他们所住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其附属地作为私产. --1861年3月3日 （南方叛乱地区）为人占有而为黑奴的人现在和今后永远获得自由；合众国政府将承认并保障这些人的自由. --1862年9月22日
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九年级·历史·选择题北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》）
林肯对约翰说:"为了恢复联邦,有色人口是巨大的、可用的而尚未加以利用的力量."为了"加以利用这种力量",林肯政府（ ）
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九年级·历史·综合题北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》）
在人类现代化进程中,相继出现几个世界性大国.它们的强国历程为世界所关注,探究大国崛起之路,也成为新世纪中国社会的热点话题.阅读下列材料,回答问题. 材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为"工业革命".持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求.在各种合力下,英国建立起一个地跨全球的"日不落帝国". ——《大国崛
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九年级·历史·综合题北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》）
阅读材料,回答问题. 材料一 （1）材料一图示是一位同学的课后作业,请依据材料一并结合所学知识,将图示中内容补充完整. 材料二 1777年的大捷表明美国人有力量打败英军,也扭转了法国的态度.此前,路易十六打算通过资助美国独立战争……增加美法的商业交往,增加国家税收.1777年,法国开始资助美国独立战争.但是,美国独立战争后,英国仍然是美国的最大贸易伙伴,法国的经济却瘫痪了,平民的活路被切断了,只有起义. ——摘编自[英]阿克顿《法国大革
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九年级·历史·综合题北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》）
学会分析和归纳历史知识是一种伟大的智慧,回望各国风云,让历史照亮我们前进的道路.某历史兴趣小组以"生产力•科技•思想•人物"为主题开展探究活动,请你参与其中. 任务一[名片呈现——解读历史本质] （1）资本主义产生并发展是生产力进步、世界面貌改变的直观表现.指出如图图文信息展现的事件及影响. 任务二[科技创新——推动社会进步] （2）写出为图4成就作出突出贡献的历史人物.以图4为标志的工业革命有哪些消极影响?（两点即可） 任务三[思想解
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九年级·历史·综合题北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》）
世界形势风云变幻,回首往事,资本主义制度自西方确立、历经扩展及向全球的扩张,一路上有过高歌猛进,也有过矛盾与斗争,深刻影响着世界发展大势.阅读材料,回答下列问题.阅读材料,完成下列要求. 材料一:如图 材料二:随着克里米亚的灾难,农奴暴动不断上升的压力变得不可抗拒,亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配.此后,俄国的旧制度被削弱,工业化得到了进一步发展. ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材
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九年级·历史·选择题1861年俄国农奴制改革
19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是（ ）
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九年级·历史·选择题1861年俄国农奴制改革
北部工商业地区是坚定的联邦派,并谴责奴隶制,而南部奴隶主集团主要拥有大量地产,希望永保奴隶制度.最后通过的宪法基本上满足了联邦派的要求,但对奴隶主集团也作了不少让步.这旨在说明1787年美国宪法（ ）
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九年级·历史·综合题1861年俄国农奴制改革
阅读下列材料,探究问题. 材料一:随着克里米亚的灾难,农奴不断上升的压力变得不可抗拒,亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配.此后,俄国的旧制度被削弱,工业化得到了进一步发展. ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二:美国这场战争的意义在于,它粉碎了奴隶主阶级的政治势力,使工业资产阶级掌握了全部国家政权,使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的
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九年级·历史·综合题1861年俄国农奴制改革
阅读材料,完成下列探究活动. 材料:19世纪的世界是资本主义在世界范围内的大发展时期,资产阶级改革、革命和民族统一运动席卷欧洲和北美,并拓展至亚洲的日本,资产阶级掌握政权,大大加速了这些国家的资本主义发展,资本主义制度得以确立；与此同时,作为资本主义掠夺对象、原料产地、销售市场、投资场所的殖民地也掀起了反抗殖民统治的斗争.这是19世纪正在形成中的资本主义世界体系的内部场景. ——据徐蓝 马敏主编《义务教育历史课程标准（2022年版）解读
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九年级·历史·综合题1861年俄国农奴制改革
历史发展中的危机,是险境也是机遇.抓住机遇化解危机,进而推动社会进步,是世界各国共同的追求.阅读下列材料,回答问题. 材料一: 国家 时间 危机 变革 共同作用 英国 17世纪 A 英国资产阶级革命 都确立了资本主义制度,发展了资本主义 法国 18世纪 法国大革命 日本 19世纪 内忧外患 B （1）请结合所学知识,完成如表. 材料二:战时共产主义政策虽然保证了革命战争的胜利,却使苏俄出现了严重的经济政治危机.农民不堪忍受越来越严厉的粮
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九年级·历史·综合题1861年俄国农奴制改革
【资产阶级革命】 材料一 17、18世纪资产阶级革命概况表 国家 英国 美国 法国 开始标志 重新召开议会 来克星顿的枪声 ① 领导人 克伦威尔 ② 罗伯斯庇尔 拿破仑 文件 《权利法案》 ③ ④ 制度 ⑤ 联邦制 民主共和制 （1）根据材料一的"17、18世纪资产阶级革命概况表",请将表格①②③④⑤处填上相应的内容. 材料二 17、18世纪资产阶级革命的时代来临.在欧洲,有英国资产阶级革命……在北美,建立了美利坚合众国.它们都通过革命
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九年级·历史·材料解析题“发明大王”爱迪生
思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题: 材料一 14-16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance"。 材料二 《人权宣言》所具有的伟大的进步意义是不言而喻的，它从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权，用人权和法治取而代之，并以后者作为
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九年级·历史·选择题“发明大王”爱迪生
在近代一些大国先后崛起，对世界产生了深远影响。与下列特色标题“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家对应完全正确的一组是（ ）
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九年级·历史·综合题“发明大王”爱迪生
阅读材料,回答问题. 材料一:法国、英国、美国,让世界伟大三百年,法国是文化,英国是工业,美国是战争.……但事情正在起变化,有些危机来自我们西方国家自身的错误,而有些则来自新兴国家的挑战. ——摘编自法国总统马克龙的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识,发生在18世纪的"法国是文化,英国是工业,美国是战争"的标志性事件分别是什么? 材料二:美国总统可提名大法官,可否决国会的法律；美国国会可弹劾总统,总统提名大法官须经参议院批准；美国最高
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九年级·历史·综合探究题“发明大王”爱迪生
19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初缩短为30，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至，106项，18世纪增至156项，19世纪增至546项，进入20世纪，仅前50年代就达961项，比此前的总和还多127项。科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。 回顾三次革命的历史，探究以下问题： （1）通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个资本主义国家？工业革命加剧了西方的殖
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九年级·历史·选择题英国的宪章运动
19世纪英国曼彻斯特的一个棉纺厂有这样的场景:空气热得人无法呼吸,沙尘飞扬,一个织工照看几台织机,忙着换线接线,几个童工在织机下钻来钻去,冒着被机器夹破头的风险,不停收集落下的棉絮.他们不敢抱怨,因为从乡下找工作的人已在门外排起长队.对此解读正确的是（ ）
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