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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
正确的实验操作是获得实验成功的重要保证.下列实验操作正确的是( )
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$CO_{2}$的捕集与资源化利用是化学研究的热点. $(1)$控制$CO_{2}$的排放,是为了减缓______效应. $(2)NatureCatalysis$报道了我国科学家利用$MOS_{2}$作为催化剂常温下将$CO_{2}$和$H_{2}$高效制取甲醇$(CH_{4}O)$,反应同时生成了水,该反应中$CO_{2}$和$H_{2}$的质量比为______. $(3)$科学家利用$CO_{2}$为原料制取炭黑的流程如图. ①反应
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氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一.该反应的微观示意图如图,其中$D$是一种常见的氧化物. $(1)$反应前后化合价发生改变的元素是______. $(2)$请在答题卡框内画出$D$的微观结构图像______. $(3)$该反应的化学方程式是______.
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如图所示四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )
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如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( ) 选项 $A$ $B$ $C$ $D$ 图象对应的变化关系 实验过程 向一定量$NaOH$溶液中加水稀释,$pH$的变化 一定压强下,$CO_{2}$气体在水中溶解度随温度的变化 用红磷测定空气中$O_{2}$的含量时,在密闭容器中压强的变化 分别向等质量且足量的$Mg$和$Zn$中加入等质量、等浓度的稀硫酸,氢气质量的变化
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下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是( )
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图像能直观的表达反应中相关量的关系,下列图像能正确反映其对应变化关系的是( )
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根据复分解反应发生的条件,判断下列各组物质不能发生反应的一组是( )
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如图是"部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)"中的一部分,据此判断下列说法正确的是( )
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除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是( ) 选项 物质 杂质 操作方法 $A$ 二氧化碳 氯化氢 通过足量$NaOH$溶液后,再通入足量浓硫酸的洗气瓶 $B$ 硝酸铜 硝酸银 加入足量的铜粉,过滤 $C$ 氯化钠 碳酸钠 加水溶解,加过量的稀盐酸,蒸发、结晶 $D$ 氢氧化钠 碳酸钠 加水溶解,加入适量氢氧化钙溶液,蒸发,结晶
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下表是部分物质的溶解性表$\left(20^{\circ}\mathrm{C}\right)$,利用表中提供的信息回答下列问题: 阴离子 阳离子 $OH^{-}$ $NO_{3}^{-}$ $Cl^{-}$ $SO_{4}^{2-}$ $Na^{+}$ 溶 溶 溶 溶 $K^{+}$ 溶 溶 溶 溶 $Ba^{2+}$ 溶 溶 溶 不溶 $(1)NaOH$和$Ba(NO_{3})_{2}$两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么? $(2
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化学兴趣小组在做"盐酸中和氢氧化钠"的实验时,实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,导致无法判断中和反应进行的程度,于是他对反应后溶液的酸碱性进行了实验. 【实验目的】确定反应后溶液的酸碱性 【猜想】 $(1)a$反应后溶液可能呈______,$b$可能呈酸性,$c$可能呈中性. 【实验验证】 $(2)$请完善下面表格. 实验操作 实验现象 实验结论 取反应后溶液少许,滴加几滴酚酞溶液 酚酞溶液不变色 猜想______不正确 【继续验
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如图所示的四个实验中说法正确的是( )
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下列有关物质用途的说法中,错误的是( )
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化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时,进行了以下实验. 实验一浓硫酸稀释过程中的能量变化. $(1)$图$Ⅰ$实验中,观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水后会______. 实验二溶液浓度对硫酸化学性质的影响. $(2)$图$Ⅱ$实验中,观察到很快变黑的是滤纸______(填"$A$"或"$B$"),由此可知,硫酸溶液的浓度不同,腐蚀性不同. 实验三稀硫酸的化学性质. 小组同学按图进行实验. $(3)$试管$1$
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含有下列各组离子的溶液,其中的溶质都属于酸的是( )
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现有$ A$、氮气$\ \ B$、氯化钠$\ \ C$、熟石灰$\ \ D$、盐酸,四种物质,请用合适物质的字母代号填空: $(1)$可帮助消化的是______. $(2)$可用作保护气的是______. $(3)$可用作调味品的是______. $(4)$可用作改良酸性土壤的是______.
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用下列物质的序号填空: $A$甲烷$ B$烧碱$\ \ C$氧气$ D$二氧化碳$ E$熟石灰 $(1)$可用于抢救病人的气体是______$;\left(2\right)$常用来灭火的是______ $(3)$可用于改良酸性土壤的碱是______.
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化学与我们的生产、生活息息相关,现有以下物质: ①食醋 ②$Ca_{3}(PO_{4})_{2}$ ③葡萄糖 ④活性炭 ⑤熟石灰⑥维生素$A$ ⑦大理石 ⑧$CH_{4}$ 请选择合适物质的序号填空: $(1)$农业上常用作磷肥的是______; $(2)$能为人体提供能量的物质是______; $(3)$常用作厨房调味品的是______; $(4)$常用于改良酸性土壤的是______; $(5)$最简单的有机化合物是______; $
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$21$世纪是钛的世纪.利用钛白粉(主要成分:$TiO_{2})$生产海绵钛$\left(Ti\right)$的工艺流程如图: $(1)$反应$Ⅰ$是氯气、焦炭和二氧化钛在高温下反应,生成四氯化钛和一种可燃性无色气体,写出反应的化学方程式______,并标出四氯化钛中钛元素的化合价______. $(2)$反应$Ⅱ$可获得海绵钛,化学方程式为$TiCl_{4}+2Mg\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}Ti+2Mg
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