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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,"在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂.毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话."由此推断,阿布拉黑的身份可能是（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
牛津大学校徽（见图）的主体部分由三颗王冠组成,中间为一本展开的书,上写"DOMINUS ILLUMINATIO MEA"（主照亮/启发我）.早在11世纪末12世纪初,牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心.材料说明（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权.这说明中世纪欧洲大学（ ）
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九年级·历史·综合题西欧城市的重新兴起
阅读材料,回答问题. 材料一:我的附庸的附庸,不是我的附庸. 材料二:意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国.那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税.城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权.另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市. 材料三:东罗马帝国又称拜占庭帝国,它生活在古罗马帝国过去的权势和荣耀的阴影中,一直试
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九年级·历史·选择题古代文明的传播方式
竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一,流传甚广.竹蜻蜓由两部分组成.一是竹柄.二是"翅膀".玩时,双手一搓,然后手一松,旋翼旋转,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风使竹蜻蜓飞上天.如图所示,关于欧洲走向近代的说法正确的是（ ）
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九年级·历史·选择题古代文明的传播方式
有位美国学者说:"发现新大陆后,欧洲将文明带往美洲,使今天的美洲得以享有进步的生活.所以,海外拓殖运动对未开发国家是有好处的."与这位学者的说法相矛盾的史实是（ ）
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九年级·历史·综合题古代文明的传播方式
阅读材料,完成下列要求. 材料一 新航路开辟示意图 材料二 新航路的开辟及其带来的一系列巨大变化,对世界历史进程产生了重大影响.原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族,在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体……随着开辟新航路而来的殖民侵略和殖民掠夺,给亚洲、非洲、美洲各民族带来了空前的浩劫,它们的财富被掠夺一空,它们的人民被残酷杀戮,民族独立发展的可能性基本上丧失殆尽. ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一示意图,写
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九年级·历史·选择题古代的文学与戏剧
如图叙述的故事来自（ ）
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九年级·历史·填空题古代的文学与戏剧
根据下列提示写出相对应的文明成就. （1）古埃及人使用的文字,世界上最早的文字之一——______. （2）古代阿拉伯的医学著作一例——______. （3）贝多芬一部反映重大社会题材的作品——______.
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九年级·历史·选择题古代的文学与戏剧
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评价古典希腊城邦时说:"不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么.自由探索的精神、民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产."下列关于古希腊留给人类的"光辉遗产"中哪一项是"它没有做到的"（ ）
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九年级·历史·填空题古代的文学与戏剧
脍炙人口的《天方夜谭》,反映了阿拉伯人民对美好生活的向往,是阿拉伯文学的瑰宝. 判断:______ 改正:______
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九年级·历史·综合题古代的文学与戏剧
某历史兴趣小组准备开展一次"欧洲古代文明之旅"的探寻,请你参加共同完成问题探究. 材料一: 图一古代希腊 图二古代罗马 图三古代亚非文明（四大文明古国） 材料二:评价古典希腊,不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么.自由探索的精神、民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想.对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产. ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三: A、罗马人在思想上的一个
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九年级·历史·选择题古代著名雕塑与建筑
李林想在美术手工课上用橡皮泥捏一座古希腊的代表建筑,你建议他参考下列哪一古代著名建筑（ ）
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九年级·历史·填空题古代著名雕塑与建筑
"帝国"一词彰显一个国家或地区极具国家实力,也对周边或后世极具影响力.根据材料回答相关问题. 材料一:希腊的内部极盛得益于伯里克利,而外部极盛则归功于亚历山大. ——《世界历史》 （1）根据材料一,归纳希腊走向强盛的原因. 材料二:"罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律.而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次." ——德国法学家 （2）材料二中的"武力"有哪些具体史实?"宗教"又指什么教?怎么理解第
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九年级·历史·综合题古代著名雕塑与建筑
阅读下列材料,回答问题. 材料一:希腊人在区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹.希腊的文化成就绝不是偶然,而是合乎历史规律的能动创造. 材料二:德国的一位法学家说:"罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律.而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次." （1）古代希腊与欧洲文明的关系是怎样的? （2）古代希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生了重要影响,请就文学、雕塑、建筑三个方
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九年级·历史·选择题伊斯兰教的兴起
阿拉伯帝国地域辽阔,各族民众通过与外界长期的交流、探索和积累,在人类科学文化史上谱写了辉煌灿烂的篇章.这说明了阿拉伯文化的特征是（ ）
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九年级·历史·综合题伊斯兰教的兴起
阅读下列材料,回答问题. 材料一: 六、七世纪时,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐,世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大.地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱. 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,部落间矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵…… ———统编教材《九年级上册》 材料二:改新派执政后……废除部民制代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质,使之成了为新的封建经济基础服务的上层建筑……改新
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九年级·历史·选择题世界三大宗教
他作为精神领袖,创立了世界性宗教；作为政治领袖,推动了阿拉伯地区统一."他"是（ ）
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九年级·历史·选择题世界三大宗教
巴黎大学由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来；1209年,在巴黎出现了教师行会组织；1215年,教师行会与学生会一起得到教皇的正式承认；1231年,罗马教皇以敕令肯定了该大学的自决权.上述史实说明早期巴黎大学（ ）
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九年级·历史·选择题世界三大宗教
下面是中世纪大学教学情况,从表格中我们能得出的结论是（ ） 时间 大学教学情况 1210年 巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读阿维罗约斯的《评注》 1215年 教皇使节训令巴黎大学,禁止阅读亚里士多德关于形而上学、自然哲学的著作
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