初中免费试题库，先看题再决定怎么练

作文. 班级准备举行"感恩有你"的主题班会,其中一个活动是"我写你读",以此来加深你和家人、老师、同学之间的感情,发现他们身上的闪光点.请你在家人、老师、同学中选择一位,为其写一篇小传. 要求:①按要求完成写作.600字左右；②请自拟题目；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名.小传里人物的名字用简称或昵称.

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下列划横线的成语使用不正确的一项是（ ）

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下列病句修改 不正确 的一项是（ ）

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下列句子没有语病的是（ ）

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阅读下面材料,任选一题作文. 身处闹市,花开满城,是绽放；独立山巅,风中低语,也是绽放.最美的年纪,就要把最美的自己展示出来,不管有没有观众,这样才能不辜负这一生一次的花开. 【任务一】请以"绽放"为题目,写一篇记叙文,记录你在学校的成长故事. 要求:①表达意图明确,内容具体充实.②600字左右.③文中请回避与你有关的人名、校名、地名. 【任务二】上面语段内容耐人寻味,它能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇演讲稿,勉励

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对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） 【甲】 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄. 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. 【乙】 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀. 若待上林花似锦,出门俱是看花人.

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阅读回答问题. 硕鼠 硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯 ① 女,莫我肯顾. 逝 ② 将去女,适彼乐土.乐土乐土,爰 ③ 得我所. 硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德. 逝将去女,适彼乐国.乐国乐国,爱得我直? 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳. 逝将去女,适彼乐郊.乐郊乐郊,谁之永号? （《诗经•魏风》） ㅤㅤ赋本是唱诗给人听,但在《大序》里,也许是"直铺陈今之政教善恶"的意思.比、兴都是《大序》所谓"主文而谲谏":不直陈而用警会叫

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阅读下面文段,回答问题. 他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目.……他答应让我骑马到保安去,并且给我安排好第二天早晨就动身.因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行.我听说毛泽东和苏区其他干部都在那里.他同意打一个电报给他们,告诉他们我就要来到. （1）本文段选自 ______,作者 ______,文中的"他"指的是 ______. （2）请结合名著,概括出"我"对"他"的整体印象.

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作文. 有回忆才是完美人生. ——普鲁斯特 当我们回忆过去时总是有意无意地将其美化. ——王朔 随着年月的流逝,任何人都得背上越来越重的回忆的负担. ——博尔赫斯 以上三则材料引发你有关"回忆"怎样的联想与感悟?请任选一句作为你的创作角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限（除诗歌、戏剧外）,不少于600字.不得出现真实的校名、人名等相关信息.

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阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章. 我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗? 玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由. 我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗? 蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望. 我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗? 小溪笑答:奔向大海、成就好汉是我毕生的追求. 我不由得陷入了沉思:生命的意义究竟是什么呢? 要求:①内容具体,有真情实感；②

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名著阅读. （1）《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末40年代初为中学生撰写的一部介绍我国 ______ 经典的著作.其中 ______被称作"诗三百",现存305篇. （2）《经典常谈》入选教材名著导读后,语文老师在班级里组织了阅读.同学们在阅读之后纷纷表示收获很大,请把你的收获写出来.

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漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面.通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示.仔细观察下面这幅名为《"宅"式童年》的漫画,请你描述画面内容,并说说它反映了什么问题.（80字左右）

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（2023八下·辽阳期末）下列各项中分析正确的一项是（ ） ①中国民歌的 体 • 裁 • 非常 丰 • 富 • ，其中以劳动号子、山歌、小调 最 • 具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的 民 • 间 • 歌曲。③它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地 反 • 映 • 着劳动的状况和劳动者的 精

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（2023八下·大石桥期末）阅读下面文字，完成各题。 馆长指着一幅（ ）的刺绣作品告诉我，这是镇馆之宝，十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头，但说实话，我当时对这种制作精美但费时耗力的绣品并不以为意。 ① 在数控设备高度发达、现代工艺省时省力的今天，还有必要依靠手工来刺绣吗？ 馆长给出的答案是肯定的。他告诉我，现在市场上的 刺 • 绣 • 良莠不齐，（ ）数控机床多么先进，做出的产品也无法像

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阅读下面这首古诗,完成后面的题目. 秋夜喜遇王处士 ① 王绩 北场芸藿 ② 罢,东皋刈 ③ 黍归. 相逢秋月满,更值夜萤飞. 【注】①处士:对有德才而不愿做官隐居民间的人的敬称.②芸藿:锄豆.③刈（yì）:割. 王绩秋夜喜遇王处士,作者是如何表现"喜"的?请简要分析.

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阅读下面说明文,完成问题. 呦呦之蒿,中国神药 ㅤㅤ①"呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子.在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的"神药"青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母",也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖. ㅤㅤ②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫.几千年来,人们深受其害却

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阅读下面这首词，完成下列试题。 如梦令·春思 ① 苏 轼 手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿 ② ，惊起五更春睡。居士，居士 ③ 。莫忘小桥流水。 【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。②百舌儿：鸟名。③居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。 【小题】 词中前四句写出作者描绘了一幅怎样的画面？作用是什么？ 【小题】 这首词了表达作者怎样的情感？请结合具体的诗句分析？

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古诗阅读。 送杜少府之任蜀州 【唐】王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 送友人 【唐】李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 【小题】 上面两首诗都使用了空间类意象，如《送杜少府之任蜀州》首联中的“城阙”“三秦”“ ______ ”，《送友人》首联中的“ ______ ”“东城”都是空间类意象。

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阅读下文,完成问题. 我的母亲（节选） 邹韬奋 ㅤㅤ①说起我的母亲,我只知道她是"浙江海宁查氏",至今不知道她有什么名字! ㅤㅤ②我的母亲在我十三岁的时候就去世了. ㅤㅤ③母亲喜欢看小说,她常常把所看的内容讲给妹仔听.她讲得娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁.章回的长篇小说一下讲不完,妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去,看后再讲给她听.往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着.那时的我立在

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课外文言文阅读. 活水源记（节选） 【明】刘基 ① 灵峰之山,其上曰金鸡之峰.其草多竹,其木多枫槠,多松.其鸟多竹鸡.其状如鸡而小,有文采,善鸣.寺居山中,山四面环之.其前山曰陶山,华阳外史弘景之所隐居.其东南山曰日铸之峰,欧冶子 ② 之所铸剑也.寺之后,薄崖石有阁曰松风阁,奎上人 ③ 居之. 有泉焉其始出石罅 ④ 涓涓然冬温而夏寒 .其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴.俯视,则崖上松竹花木,皆在水底.故秘书卿白野公 ⑤ 恒来游,终日坐水

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