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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民、培养社会责任感、集体利益与个人利益的关系

"国家好,民族好,大家才会好.实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同努力."这启示我们( ) ①要把个人前途与祖国的发展、民族的振兴紧密联系在一起 ②国家利益与个人利益总是一致的 ③在新时期更需要倡导和发扬艰苦创业的精神 ④要积极肩负起历史使命

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

当事关国家利益时,你我都该挺身而出.然而,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国.表达爱国情感需要( ) ①具有理性、文明的心态 ②一切手段抵制外来文化 ③果断拒绝他国品牌商品 ④采取合法、有序的行动

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起.下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

祖国是我们成长的摇篮,我们每个人都对祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感.下列能体现这一情感的诗句有( ) ①我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ③山色浅深随夕照,江流日夜变秋声 ④但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民、责任与角色的关系、承担责任的回报与代价、承担社会责任

地铁站里,站务人员认真细致做好服务,全力保障乘客正常出行;大街小巷中,环卫工人起早贪黑辛勤清扫,用心守护城市洁净;故障现场,应急人员争分夺秒抢修设备,保证居民生活不受影响……国庆假日期间,许多人默默坚守,换来假日祥和.这说明( ) ①不同角色承担不同的责任 ②社会和谐发展需要大家共同营造 ③职业越丰富,发展前景越广阔 ④我们要弘扬爱岗敬业精神,实现人生价值

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八年级·道德与法治·综合题做负责任的公民、宽容、换位、平等、尊重、尊重他人、宽容待人、社会主义核心价值观

走进生活,感受文明. 镜头一:近日,在浙江东阳市的一个路口发生了感人一幕.一名腿脚不便的老人正步履蹒跚地过马路,3分钟的时间老人才过了第二个车道.这时一位司机扶老人过马路,车流集体礼让5分钟. 镜头二:一段时间以来,高空抛物坠物致人伤亡事件频发,引发社会公众的高度关注.小明和妈妈回家路上目睹了一起高空抛物伤人惊险一幕,小明想向有关部门反映事实,妈妈却说:"这些事和你无关,不要多事."法律链接:《侵权责任法》第八十七条规定:"从建筑物中抛

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民、实现人生价值、公民义务与基本义务

由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样7》专题节目讲述了党的二十大代表的先进事迹:扎根边远山区的医生路生梅、把论文写在祖国大地的菌草专家林占熺、焊接领域的"大国工匠"艾爱国、护佑群众出行的交警孟昆玉……他们在平凡岗位中铸就非凡成就.他们的事迹说明( )

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民、实现人生价值

为庆祝党的二十大胜利召开,某校团委集中开展"喜迎二十大,建功新时代"志愿服务活动.开展此类活动( )

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

正因为人们有了日益增长的文化需求,才会有图书馆、音乐厅、展览会;正因为人们有了出行和交往的需要,才会有四通八达的交通网络;正因为人们有了对通讯快速、便捷的需求,才会有覆盖全球的通讯网络…这说明 ①任何一个人的利益需求,公共利益都会给予满足②公共利益是为满足大多数人或所有人的利益需求而产生的 ③现代社会,国际间的交往越来越密切,合作范围越来越广 ④公共利益的产生,与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切.

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八年级·道德与法治·填空题做负责任的公民、弘扬和培育民族精神、延伸生命的价值、珍爱生命、实现人生价值、承担社会责任、传承民族精神

模仿致教师的颁奖词,请你为沈忠芳爷爷写一篇颁奖词. "我最大的幸福是为国防事业奋斗,这辈子没有白活,还干了点事."干惊天动地事,做隐姓埋名人!他就是2022年感动中国人物沈忠芳.1958年,美军派出最先进的U-2高空侦察机,公然侵入我国领空搜集情报.我军开始研制地空导弹系统,沈忠芳由此投入保家卫国的"战场".他和同事熬过一个又一个夜晚,我国防空导弹研制水平由此跨入世界领先行列.60多年来,沈忠芳一直隐姓埋名,直到2022年,他的名字才首

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八年级·道德与法治·综合题做负责任的公民

阅读材料,回答问题. 材料一:某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事:一位80多岁的老人在街头突发疾病昏倒在地,众人围观却无人施救,致使该老人最终死亡. 材料二:在大街上过马路闯红灯,不走斑马线,随地吐痰,讲粗话等现象时有发生,许多人是非不分,对此很盲目,上前制止者更是少数. (1)结合材料一、二,从亲近社会的角度谈谈材料一、材料二告诉了我们什么道理? (2)作为中学生,我们应该如何亲近社会? (3)亲社会行为的表现有哪些?有什么益处?

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民、依法治国的基本要求、依法行政、树立远大理想、阐述见解题

下面是初二年级某班设计的本学期班会活动方案,你认为需要修改的方案是( ) A.勇于斗争 展示青少年与违法犯罪作斗争的案例,明白要随时随地与犯罪行为正面斗争. B.强国有我 了解我国目前发展成就和困境,激起民族自豪感和为祖国发展奋斗的决心. C.一诺千金 品读诚信故事,学会诚信做人,也要学会在复杂的社会情境中运用诚信智慧. D.法护前行 举例剖析公民民事权利,明白我们既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益.

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

在道德与法治课上,小华与小娟就闯红灯问题展开了讨论. 小华:闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走. 小娟:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯. 小华与小娟的观点错误之处在于( )

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八年级·道德与法治·综合题做负责任的公民、宽容、换位、平等、尊重、依法治国、科教兴国、人才强国战略、社会主义精神文明建设、保护环境、节约资源的基本国策、可持续发展战略、孝敬父母、实现人生价值、宽容待人、法定义务和道德义务、依法治国的含义和目的、节约资源的基本国策、可持续发展的含义与重要性

《中华人民共和国无障碍环境建设法》实施后,小明发现:在车站、医院等服务场所,增设了老年人服务窗口;在公园、广场等公共场所,改造了老年人专用通道;在公交车、地铁等公共交通工具上,完善了老年人爱心专座;……小明感叹,老年人处处有特权,法律面前并不平等! 请你针对小明的言论进行辨别与分析.

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八年级·道德与法治·综合题做负责任的公民、承担责任的意义、依法行使建议权和监督权、个人与集体

材料一 社会是个多姿多彩的大舞台.绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与.在参与社会生活的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任. 材料二 班会课上,老师对同学们说:"我们每个人周围都有一个‘小网’,正是由于这样一个个的‘小网’在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的‘大网’."对此,老师让同学们分组讨论个人与社会的关系. 作为青少年,我们该如何了解社会呢?为此,某中学八年级(2)班的全体同

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八年级·道德与法治·综合题做负责任的公民、法定义务和道德义务、我国公民的权利和义务

【维护秩序 遵守规则】 材料一 傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪.开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己.但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕. 材料二 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男子不停地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望.马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在"高谈阔论",最终把孩子惊醒了,哇哇直哭,别人制止他时,他却说:"这是

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民、承担责任的意义

"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心."这句话告诉我们应该( )

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果. 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观起哄 插队 随地大小便 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 10% 9% 9% 4% 这项结果告诫人们要( )

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八年级·道德与法治·选择题做负责任的公民

在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序.自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定.下列行为符合维护公共秩序规定的是( ) ①购买商品、等候服务时依次排队 ②文明就餐,使用公勺、公筷分餐 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者依法与企业签订劳动合同

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八年级·道德与法治·填空题做负责任的公民、宽容、换位、平等、尊重、生命健康权、法律的本质、特征、作用、法律的特征、尊重他人、宽容待人、法定义务和道德义务、承担社会责任

学校开展"提升道德素养,争做文明公民"主题活动,拟拍摄宣传短视频. 短视频一 一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯,但电梯显示满员,外卖小哥焦急地看着手机,显然送餐时间快到了.正当他无奈地走出电梯时,旁边的一位大哥对他说道:"我下去吧,我可以走楼梯.你着急你先上".外卖小哥感激地深鞠一躬说:"谢谢大哥,谢谢!" 旁白 ______ 短视频二 小徐同学在放学的路上,不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板.由于没看到车主,他便留下纸条,工整地写着:"

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