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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

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八年级·生物·选择题蚯蚓的特征

"天天吃泥土,长肉不长骨,真人不露相,帮你种稻谷"这句民间流传的经典谚语描述的动物是蚯蚓,下列关于蚯蚓的描述不正确的是（）

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八年级·生物·选择题蚯蚓的特征

世界上最大的蚯蚓叫吉普高地大蚯蚓,身长可达1米,判断吉普高地大蚯蚓身体前端最简便的方法是（）

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八年级·生物·选择题蚯蚓的特征

雷雨过后,蚯蚓常钻出地面,这种现象与蚯蚓哪一种生理功能受到妨碍有关（）

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八年级·生物·选择题蚯蚓的特征

沙蚕的身体由许多彼此相似的体节组成,其成虫和幼虫均为经济鱼类和虾类的饵料.中国南方沿海以及东南亚一带居民还有食沙蚕的习惯.下列动物中和沙蚕亲缘关系最近的是（）

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八年级·生物·选择题蚯蚓的特征

雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为（）

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八年级·生物·选择题合理灌溉

如图表示冬小麦、花生在不同生长时期对氮、磷、钾三种无机盐的需要量,根据图中数据无法得出的结论是（）

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八年级·生物·选择题合理灌溉、植物的呼吸与人类生产生活的关系

小青新移栽的多肉植物根部发生腐烂,叶片也逐渐掉落.造成该现象的原因可能是（）

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八年级·生物·选择题鱼类的主要特征、腔肠动物的主要特征及其与人类的关系、软体动物的主要特征及其与人类的关系、甲壳动物和其他水生动物

沙蚕、乌贼、螃蟹依次属于（）

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八年级·生物·选择题甲壳动物和其他水生动物

下列特征中,哪项是线形动物比扁形动物在进化上高等之处（）

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八年级·生物·选择题鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点、软体动物的主要特征及其与人类的关系、甲壳动物和其他水生动物、鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点

如图图示我国某海岛周边海域的四种生物,下列有关说法不正确的是（）

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八年级·生物·填空题动物的先天性行为和学习行为的区别、鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点、甲壳动物和其他水生动物、爬行动物的主要特征

青岛是一座海滨城市,有着丰富的海洋资源,动植物种类更是多种多样,让我们一起再来认识一下它们吧! （1）每年会有大量游客来青岛游览,游客们在海底世界观赏各种鱼儿在水中自由游泳的快乐景象,为小鱼游泳提供动力的是______. （2）极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算微等表演,从动物行为获得的途径来看,这种行为属于 ______,海豚在生殖发育方面的突出特征是______. （3）金蝉、梭子蟹和虾是餐桌上常见的食物,能提供丰富的营氧物质

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八年级·生物·选择题鱼类的主要特征、腔肠动物的主要特征及其与人类的关系、软体动物的主要特征及其与人类的关系、甲壳动物和其他水生动物

"薄壳"（学名:寻氏肌蛤）是深受潮汕人民喜爱的特色美食,近年来还盛行各种"薄壳宴",潮汕人巧妙地将小小的薄壳做成各种各样的美食.薄壳属于哪一类群的动物（）

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八年级·生物·选择题软体动物的主要特征及其与人类的关系、甲壳动物和其他水生动物、水生动物及其与环境相适应的特征

如图是三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处,其共同之处是（）

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八年级·生物·选择题鱼类的主要特征、腔肠动物的主要特征及其与人类的关系、软体动物的主要特征及其与人类的关系、甲壳动物和其他水生动物

赶海成为闲暇生活的乐趣.李亮赶海的收获有:竹蛏、海葵、蛤蜊、螃蟹、牡蛎等.其中种类最多的是（）

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八年级·生物·选择题甲壳动物和其他水生动物

小明和同学们在海鲜市场进行调查活动,记录的动物中,属于软体动物的一组是（） ①毛蚶 ②扇贝 ③螃蟹 ④大虾 ⑤章鱼 ⑥泥鳅

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八年级·生物·填空题光合作用的概念、光合作用的意义、人类活动与生态环境的关系

我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现"碳中和"."碳中和"是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当.如图是自然界中碳循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题. （1）在实现"碳中和"的目标中,吸收二氧化碳起重要作用的生物是图中的 ______（填字母）,它能利用二氧化碳和水,通过[______]______（"[]"内填序号,"横线上"填生理过程）制造

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八年级·生物·选择题被子植物的主要特征及经济意义

在实行鱼蟹混养时,可以移植空心莲子草供河蟹栖居和摄食.空心莲子草花瓣呈白色长圆形,基部带粉红色.下列植物与其共同特征最多的是（）

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八年级·生物·选择题种子萌发的条件和过程、果实和种子的形成、被子植物的主要特征及经济意义

如图表示果实形成的简略过程,下列相关叙述正确的是（）

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八年级·生物·选择题种子植物的主要特征及其与人类生活的关系

如图是某同学建立的生物分类图,其中①～④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类（）

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八年级·生物·选择题苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系

小林同学在潮湿的地方发现了一些低矮弱小的植物,它们有茎和叶,没有真正的根,茎叶内没有输导组织,据此推测,这些植物最可能是（）