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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,某攀岩中心攀岩墙$AB$的顶部$A$处安装了一根安全绳$AC$,让它垂到地面时比墙高多出了$1$米,教练把绳子的下端$C$拉开$5$米后,发现其下端刚好接触地面(即$BC=5$米),$AB\bot BC$,求攀岩墙$AB$的高度.
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等腰三角形的周长为30cm. (1)若底边长为xcm,腰长为ycm,写出y与x的函数关系式; (2)若腰长为xcm,底边长为ycm,写出y与x的函数关系式.
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某自行车保管站在某个星期日接受保管的自行车共有3 500辆次,其中变速车保管费是每辆一次收0.5元,一般车的保管费是每辆一次0.3元,若一般车停放的辆次是x,总的保管费为y元,求y与之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
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某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数解析式,并确定自变量x的取值范围.
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小明在解关于x、y的二元一次方程组 时,解得 则△和★代表的数分别是( )
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若2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0且xyz≠0,则 =______.
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小美计划购买某种水果,通过市场调查得知:在甲店购买水果的费用$y(元)$与该水果的质量$x($千克)之间的关系如图所示;在乙店购买该水果的费用$y_{2}($元)与该水果的质量$x(千克)$之间的函数表达式为$y_{2}=12x\left(x\geqslant 0\right)$. $(1)$求$y_{1}$与$x$之间的函数表达式; $(2)$现计划用$150$元购买该水果,选甲、乙哪家店,能购买该水果更多一些?通过计算说明理由.
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某商店销售$10$台$A$型和$20$台$B$型电脑的利润为$4000$元,销售$20$台$A$型和$10$台$B$型电脑的利润为$3500$元. $(1)$求每台$A$型电脑和$B$型电脑的销售利润; $(2)$该商店计划一次购进两种型号的电脑共$100$台,其中$B$型电脑的进货量不超过$A$型电脑的$2$倍,设购进$A$型电脑$x$台,这$100$台电脑的销售总利润为$y$元. ①求$y$关于$x$的函数关系式; ②该商店购进$A
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某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡,使用这两种卡租书,租书金额$y(元)$与租书时间$x($天)之间的关系如图所示. $(1)$分别写出用租书卡和会员卡租书的金额$y(元)$与租书时间$x($天)之间的函数关系式. $(2)$两种租书方式每天租书的收费分别是多少元?$\left(x\leqslant 100\right)$
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如图$1$,在$\triangle COP$中,点$B$是$PC$边上一点,连接$OP$,$PO\bot CO$. $(1)$填空:$\angle POB+\angle PBO-\angle C=\_\_\_\_\_\_^{\circ}$; $(2)$填空:如图$2$,点$A$在$PO$上,连接$AB$,若$AB=BO$,则$\angle POB+\angle C-\angle PBA=\_\_\_\_\_\_^{\circ}$; $(
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在平面直角坐标系中,$O$为坐标原点,$A$,$D$两点坐标分别为$A\left(0,a\right)$,$D\left(b,b\right)$,且$a-b=\sqrt{5-b}+\sqrt{3b-15}$. $(1)$求$A$,$D$两点坐标; $(2)$点$B$,$C$是$x$轴上两动点$(B$在$C$左侧),且使四边形$ABCD$为平行四边形. ①如图,当点$B$,$C$分别在原点两侧时,连接$DO$,过点$O$作$OG\bot
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如图,直线$y=\frac{1}{2}x+2$分别交$x$轴、$y$轴于$A$,$B$两点,$C$是线段$OA$上一点,$\angle ABC=45^{\circ}$,则点$C$的坐标为______.
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已知点$P\left(a-2,2a+8\right)$,分别根据下列条件求出点$P$的坐标. $(1)$点$P$在$x$轴上; $(2)$点$P$在第二象限内且$a$为正整数.
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解方程组:$\left\{\begin{array}{l}\frac{{x+y}}{2}-y=-2\\ 2x+3y=17\end{array}\right.$.
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若整数$a$使得关于$x$的方程$2\left(x-2\right)+a=3$的解为非负数,且使得关于$y$的一元一次不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3y-2}{2}+2>\frac{y-2}{2}}\\{\frac{y-a}{10}≤0}\end{array}\right.$至少有$3$个整数解.则所有符合条件的整数$a$的和为( )
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若关于$x$,$y$的方程$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1+2m}\\{2y+x=4-m}\end{array}\right.$的解满足$x-y=3$,则$m=\_\_\_\_\_\_.$
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关于一次函数$y=x-2$,下列说法中正确的是( )
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请写出一个$y$随$x$的增大而减小的一次函数的表达式:______.
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直线$y=2x-1$与$x$轴的交点坐标为______.
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已知一次函数\(y=-2x\)与\(y=\dfrac{1}{2}x+1.\) \((1)\)在同一坐标系中,作出函数的图象; \((2)\)判断它们的图象间的位置关系并通过计算说明理由.
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