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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:七年级 · 历史 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

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七年级上·历史·choice第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(B能力提升卷,含答案解析) 单元过关卷 2021 2022学年七年级历史上册同步单元测试卷(部编版)

梁冀是汉顺帝皇后的弟弟,他独揽朝政,先后立了三个皇帝,毒杀了一个皇帝。这一现象体现了东汉政治的特点之一是 A.重文轻武 B.宦官乱政 C.大臣无能 D.外戚专权

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七年级上·历史·choice第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(B能力提升卷,含答案解析) 单元过关卷 2021 2022学年七年级历史上册同步单元测试卷(部编版)

《史记·平津侯主父列传》中记载:“主父偃说上(武帝——引者)曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。’”为此汉武帝采取的相应措施是 A.颁布“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术” C.建立刺史制度 D.铸币权收归中央,盐铁官营

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七年级上·历史·choice第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(B能力提升卷,含答案解析) 单元过关卷 2021 2022学年七年级历史上册同步单元测试卷(部编版)

《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指 A.从土地国有到土地私有 B.从禅让制到分封制 C.从百家争鸣到独尊儒术 D.从分封制到郡县制

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七年级上·历史·choice第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(B能力提升卷,含答案解析) 单元过关卷 2021 2022学年七年级历史上册同步单元测试卷(部编版)

有学者论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是釆取了一种‘斑马式’的省级组织”。汉武帝为解决“省级组织”带来的社会问题采取的措施是 A.实行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.实行行省制 D.分化事权,重文轻武

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七年级上·历史·choice第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(B能力提升卷,含答案解析) 单元过关卷 2021 2022学年七年级历史上册同步单元测试卷(部编版)

(原创)有学者认为汉武帝“独尊儒术”是有所保留的,在现实政治中,他相当依赖法家;他所用的大臣大多是既精通儒术又深知刑法的人;他的治国方略可以概括为“儒表法里”,即以儒术的外表掩盖法术的内里。由此可知 A.汉武帝在实际上是实行以法家思想治理国家 B.汉武帝“独尊儒术”的治国方略并没有发生改变 C.汉武帝实际上在儒家仁义掩盖之下实行法治 D.“独尊儒术”是为政治大一统寻找意识形态支撑

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