初中免费试题库，先看题再决定怎么练

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle A=70^{\circ}$,$\angle B=55^{\circ}$,以$BC$为直径作$\odot O$,分别交$AB$、$AC$与$E$、$F$. （1）求$\widehat {BF}$的度数； （2）求证:$BE=CF$.

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如图,$AB$是$\odot O$的直径,$C$是$BA$延长线上一点,点$D$在$\odot O$上,且$CD=OE$,$CD$的延长线交$\odot O$于点$E$.若$\angle C=25^{\circ}$,则$\angle EOB$的度数为______.

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如图,四边形$ABCE$内接于$\odot O$,连结$AC$,$AC$为$\odot O$的直径,$E$是$\widehat {ACB}$的中点.过点$E$作$\odot O$的切线$EF$,交$BC$的延长线于点$F$,且$EF\bot BC$,$EF=4$,$BF=5$,则$AE$的长为______,$\odot O$的半径为______.

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人生需自立 材料一：在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。 材料二：在德国，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到了14岁就要在家里承担一些义务

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故事的主人公是一个初中八年级的男孩，由于很复杂的原因，爸爸长期不在家，也没有任何经济援助，家里的生活全靠妈妈打一份勤杂工来维护，月薪不足1000元，但母亲人穷志不短，她不依赖他人的照顾，任劳任怨地照顾孩子。孩子很节俭，也很孝顺，甚至还省下剩余的早餐当中餐，学校得知这件事后，特别钦佩这位母亲的人格，也为学生的懂事而欣慰，于是在免除该生的借读费之外，还从学校师生募捐的助困基金中每月提供200元生活补助，帮助那位坚强善良的母亲，也为这位学生提

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异国风情德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定，要求孩子帮助父母做家务。条文的内容是： 6岁之前可以只玩耍，不必做家务。 6～10岁：偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。 10～14岁：要剪草坪、洗碗、扫地，给全家人擦皮鞋。 14～16岁：要洗汽车，整理花园。 16～18岁：如父母上班工作，要每周给家里大扫除一次。 对于不愿做家务的孩子，父母有权向法院

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以下是某初中校八年级（1）班杨小明同学最近在网上看见的两个片段： 片段一：八年级学生李欣总是与妈妈作对，“叫他往东，他偏偏就往西”。天冷了，妈妈让她多穿件衣服，她就是不穿：妈妈让她每天早上带个鸡蛋去学校吃，她偏不；平时动不动就对妈妈说：“你烦不烦啊!” 片段二：目前高校的快递业务中，有很大一部分来自学生把积攒了一段时间的脏衣服寄回家去，家里洗完后再通过快递寄回来。 运用本学期所学知识回答下列问题： （1）如果任由片段一中的情形发展下去，

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2023年12月6日,有网民举报有人在某平台篮球比赛直播间发布侮辱烈士刘代旭的过激言论.经武侯区公安分局查实,熊某12月5日其在某篮球比赛直播间观看比赛时,在评论区发表侮辱英烈的言论.日前已依法对熊某予以行政拘留七日并处罚款200元.可见,熊某的行为（ ） ①具有严重的社会危害性 ②应受到行政处罚 ③具有一定的社会危害性 ④应承担民事责任

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中国学者在瑞典访问,他们问路时,得到一位瑞典人的热心指点.待那人走后,一位一直等在旁边的路人告诉他们:"我听到他告诉你们的路错了,但为了他的好意,我等他走了才告诉你们正确的路."学者们被这件事深深感动了.这反映的是（ ）

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只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重．下列名言能体现这一观点的是（ ）

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2023年"五一"期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另一队中,后面一位小伙子给予"提醒".两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵"输出",并推搡怒怼小伙"我们不好惹"!她们的言行受到众人谴责.这警示我们在公共场合要（ ） ①转移注意,随意发泄情绪 ②尊重他人,考虑他人感受 ③忽视他人,只顾自身感受 ④遵守秩序,维护社会规则

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2023年9月23日晚,第19届杭州亚运会开幕.开幕式呈现史诗般的画卷,现场表演满满的中国风.古今运河对望里,国风少年踏墨而舞,《千里江山图》《富春山居图》跃然屏幕,时光拉回至千年前,钱塘历史画卷由此翻开.琴、棋、书、画、诗、酒、茶、印,宋代的元素纷纷而来,宋韵主题的游船,在京杭大运河行驶,两边深度还原了千年前临安城的商贸往来.各种如诗如画的江南美景,都被一一呈现.千里江山、江南烟雨,水墨之中皆是属于中国人的风雅……中式美学赋能杭州亚运

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学校要进行"榜样之星"的评选活动,八年级（1）班推荐了四名同学作为候选人.以下是几名同学的生活学习片段和被推荐理由,其中生活片段与被推荐理由一致的是（ ） 序号 生活片段被 推荐理由 ① 小奇是班里的修理能手,班级公物有破损,他都会主动修复,假期还经常参加各种志愿服务活动. 关心集体投身社会 ② 小武是卫生委员,遇到不认真值日的同学都会耐心劝导,同学生病不舒服,也会主动帮助同学做值日. 尽职尽责与人为善 ③ 小航是语文课代表,每次上课前

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2020年2月8日,一对农民夫妻通过电视了解到新冠疫情的严重,他们将攒下来的养老钱为县乡村捐款15万元抗"疫".他们的行为体现了亲社会行为中的（ ）

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2023年"五一"假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的"特种兵式旅游"尤其受到年轻人追捧.如图情景中"特种兵式"游客的言行,值得提倡的是（ ）

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小杰被评为某校"最美少年".他阳光开朗、朝气蓬勃；他乐学好问,成绩优秀,关爱同学；他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋；他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序.小杰成为"最美少年",使我们认识到（ ） ①要陶冶情操,培养高雅的生活情趣 ②评选为"最美少年"必须文化课成绩优秀 ③专心学习,就能成就最好的自己 ④应该培养公民意识,养成亲社会行为

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党的二十大报告指出,要在网络空间汇聚起向上向善的正能量,以网络正能量融入青年、塑造青年,感召青年,引领广大青年在新时代的新征程上绽放绚丽青春.强调传递网络正能量是因为（ ） ①网络正能量能够促进我们的精神发展 ②我们会不断获得新的感受,使我们的生命更有力量 ③我们可以用自己的热情和行动来影响社会环境 ④负面情感威胁青少年健康成长,需要杜绝

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近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频内容存在的问题却不容忽视.中国青年报社的一项调查显示:88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年负面影响大；内容挑战社会伦理道德底线的60.8%；内容低俗,甚至涉及色情暴力的53.3%…由此,给我们的启示是（ ） ①短视频内容应当以传播正能量为主 ②视频推送以是否受人关注为根本标准 ③未成年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频 ④加强对视频平台的监管,促使其把社会效益放在首位

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小雨搜集了疫情期间的几幅图片.下列属于传递情感正能量的有（ ）

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阅读材料,简要回答问题. 成都市民孙杰（化名）发现,自己读中学的儿子总是半夜偷偷拿手机"刷"短视频.有时已经卸载了孩子手机上的短视频应用,但后来又发现,孩子会偷偷装回去.从"防游戏"到"防短视频",一些家庭因为短视频闹得"鸡飞狗跳",这样的"猫鼠游戏"让人疲于应对.中国青少年研究中心专家孙宏艳指出,家长应正视孩子的心理需求,而非一味排斥短视频.她建议家长接纳孩子的这一兴趣,同时设立合理的使用规矩,包括时间、频次和场所等,并陪伴和引导孩子

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