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九年级·道德与法治·解答题学会选择正当的兴趣

实施科教兴国 鼓励自主创新 材料一:2016年9月15日,天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射升空;10月17日,神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空;10月19日3时31分,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。神舟十一号的发射成功,标志着我国空间实验室的研究进入收官阶段,为运行我国空间站打下坚实基础。天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室,将完成十余项高精尖的实验任务,是载人航天历次任务中应用项目最多的一次。 材料二:

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九年级·道德与法治·解答题学会选择正当的兴趣

在进入初中两个月的学习生活中,同学们都留下了自己的成长足迹。让我们打开几位同学的QQ空间,采撷其中的一部分,与他们分享成长的点滴。 “@个性*男孩”的空间:我刚踏进初中校园,一切看起来既陌生又新奇。校园环境的变化、学习课程的增加以及学习内容的广泛、深入,让我既期待、激动,又有些紧张甚至害怕。 (1)你如何帮助紧张又害怕的“@个性*男孩”尽快适应新环境? “喜羊羊”的空间:青春期烦恼给我们带来困惑,但也是“长大”对我们的馈赠。烦恼意味着让

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九年级·道德与法治·解答题学会选择正当的兴趣

高考理科状元李健,不玩游戏,没有QQ号,平时的休闲活动主要是看看电影,看新闻,很少出去玩,因为对大自然的好奇,她尤其喜欢自然科学,经常做一些小实验,生活小调查,她崇拜生物学家和物理学家,最喜欢看他们的传记。 联系材料说说,你打算怎样向李健学习?

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九年级·道德与法治·解答题学会选择正当的兴趣

雅俗情趣,品味人生 小果喜欢摄影,暑假中,她和爸爸妈妈一起去旅游,一路上拍了不少照片,回家后整理成一本电子相册,每一张照片都写上旅游时的感受,并注明时间、地点,她把这册照片称为《暑假生活情趣》,时常与爸妈一起观看,重温幸福生活 小丽热衷于化妆打扮,追求时尚,她很喜欢标新立异,穿一些奇装异服,有时甚至打扮的不像中学生的样子 ,为此,她几次受到学校的批评,由于她把心思都花费在打扮上,影响了学习成绩,还有一些社会上的人总爱找她麻烦。 分析材料

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七年级·道德与法治·分析说明题确立个人成长目标

材料:2019年4月30日,习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出:“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。” 【小题】 请用一句话写出自己的人生目标。 【小题】 怎样在平凡中创造伟大?

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七年级·道德与法治·分析说明题确立个人成长目标

“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。 结合上述材料,回答下列问题: 【小题】 这里的“中国梦”指的是什么?基本内涵是什么? 【小题】 你的梦想是什么?你准备怎样实现自己的梦想?

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九年级·道德与法治·选择题确立个人成长目标

“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们应该( ) ①充满朝气,富有活力 ②专心学习,远离网络 ③激发潜能,超越自我 ④明确目标,让梦想起航。

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七年级·道德与法治·分析说明题确立个人成长目标

某校七年级学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会,同学们在活动中搜集了以下资料,并展开探究。请你参与并完成相关问题。 “我一定要活下去”,一场突如其来的地震将38岁的女工埋在了几米深的瓦砾下,靠吃蚯蚓、青草等,她顽强地坚持了216个小时并最终获救。谭千秋老师,在教室倒塌的瞬间,张开双臂死死地护着四个学生,孩子们获救了,谭老师却永远地离开了我们。 【小题】 阅读材料一的内容,说说我们该如何认识生命、珍爱生命? 江西万载县快递员龙卫,四

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七年级·道德与法治·选择题确立个人成长目标

“目标在峰顶,困难在脚下,任务在肩头,热血在胸中,激情永不息”。这就是对泰山挑山工最真实的写照。身处这个创新与变革的时代,每一个人都是自己岗位上的“挑山工”。做新时代的泰山“挑山工”,作为中学生应该做到下列要求,其中你认为不正确的是( )

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九年级·道德与法治·分析说明题确立个人成长目标

动力来源于追求的目标,目标需要规划。初中毕业,我们将面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们做出理性选择打下了坚实的基础。请你根据自己的人生目标,科学地规划自己的职业生涯和未来。 【小题】 你最想选择什么职业?选择这个职业要考虑哪些因素?(三方面即可) 【小题】 临近毕业,未来可期,你会如何规划未来?

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九年级·道德与法治·分析说明题确立个人成长目标

生涯规划主要解决三大问题:“我是谁(认识自己,兴趣、特长、能力等)?”“想去哪儿?”“如何去?” 没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图。一次重要的决策胜过千百次的努力!今天的生活是由几年前的选择决定的,而几年后的生活是由今天的选择决定的。因此人生必须进行规划。 今天我们面临人生的第一次选择,请结合自己实际给自己的人生做一次简单规划。 要求:联系生涯规划要解决的三大问题,结合自身实际、观点正确、语言流畅有逻辑性。

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九年级·道德与法治·选择题确立个人成长目标

5月4日,中共中央总书记习近平在“五四杰出青年”表彰会上,勉励广大青年要“心中有阳光,脚下有力量”。作为中学生,落实这一要求就要做到( ) ①树立理想、立志报国 ②脚踏实地、全力以赴 ③廉洁奉公、实干兴邦 ④努力学习、掌握本领。

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九年级·道德与法治·选择题自我激励

想要不 “蓝瘦,香菇”(难受,想哭),就要保持乐观。要保持乐观就应该( ) ①认识到每个人的心态都是自己选择的 ②要热爱生活,善于从身边寻找乐趣 ③要正确看待生活中的不如意 ④要学会爱别人,宽容别人。

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九年级·道德与法治·填空题自我激励

“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度”,这说明保持乐观心态首先要正确看待生活中的不如意。 (判断对错)

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九年级·道德与法治·多选题自我激励

有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己”。因此,我们要( )

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九年级·道德与法治·填空题自我激励

泰戈尔说的:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”这句话告诉我们应该善于从生活中发现积极的一面,保持乐观心态。 。(判断对错)

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九年级·道德与法治·解答题自我激励

“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”中学生在学习、生活中也会遇到这样或那样的不如意吧?忧郁甚至成了一些青少年的名片,泰戈尔说:当你错过太阳时流泪了,你也会错过群星的。心态很重要,心态也往往取决于自己。 (1)请写1条能让自己形成积极心态的格言与同学们共勉。 (2)如何保持乐观的心态,让自己快乐起来?

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九年级·道德与法治·解答题自我激励

朱强同学在日记中写到“只要微笑,就有阳光的味道,这样的味道甜蜜、温暖,足以融化一切的苦涩。” 泰戈尔说:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”你将采用哪些方法培养这种心态?

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九年级·道德与法治·解答题自我激励

材料一:余莉君同学说,父母希望门门功课第一,琴棋书画都行,长大后不是成为爱因斯坦,就是成为帕格尼尼。为了实现父母的愿望,我努力、努力再努力,忍不住想对他们说:“我只是一个普通的孩子”。 材料二:《法言。君子》:“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”。 (1)针对材料一,你如何理解“我普通,我快乐”? (2)结合材料二,谈谈什么是自尊自信,什么是自立自强? (3)综合上述材料,请你说说什么是积极的自我态度?

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九年级·道德与法治·解答题自我激励

2014年,某县举行首届“寻找最美孝心少年”颁奖典礼。县委常委、宣传部长丁晓平,副县长张彬等出席典礼刘耀美等十名少年被评为首届“最美孝心少年”。 孝心少年魏强写到“只要微笑,就有阳光的味道,这样的味道甜蜜、温暖,足以融化一切的苦涩。”保持乐观的心态,谈谈你会怎么做?

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