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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
下列加点词语使用不当的一项是( )
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下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
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下面句子语序排列连贯的一项是( ) ①打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的. ②夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷. ③可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露. ④这时,你会更喜欢一切. ⑤天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了.
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下列语句中使用了比拟的修辞方法的一项是( )
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你所在的小组决定向学校美文推荐栏投稿,请你和小组成员一起完成推荐任务.阅读下面的文章,完成下列各题. 百合花开深山中 刘从进 ①九月,农忙既歇,水车犁耙的声音没了,村子忽然安静.吃过午饭,父亲靠着门坐在一张小矮凳上抽着旱烟,望了一眼日头. 时已夏末,阳光悠悠晃晃的,像拉长了的线,温和地洒在大地上. 这样的日子,人跟牛啊狗啊还有村庄都在悄悄地休息. ②父亲抽完烟,把旱烟管往凳脚上敲了几下,看我一眼,像是自言自语又像是在对我说:"去挖百合吧
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下列句子中划线的成语,使用不正确的一句是( )
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下面是小文围绕夏"拟写的语段请你阅读并完成下面任务. ①夏天的天气像娃娃的脸,说变就变——它开心的时候就阳光灿烂、晴空万里;它愤怒的时候就乌云密布、电闪雷鸣; . ②夏天的絮语是阳光和炎热的呢喃,是雨水和草木的交响曲. 当夏天聆听我们的絮语时,仿佛置身于大自然的怀抱中,能感受到夏日的热情和美好. (1)第①段中有一处标点符号使用不规范,请你提出修改意见. (2)语段中画横线的句子有语病,请你提出修改意见. (3)请你在横线处再补写一句,
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书法是中国文化艺术的基因,是中国人智慧的体现.请认真用楷书将"天地阖辟,运乎鸿枢,而乾坤为之户;日月出入,经乎黄道,而卯酉为之门.是故建设琳宫,摹宪玄象,外则周垣之联属,灵星之横陈;内则重闼之划开,阊阖之仿佛."抄写在下面.
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下列说法没有错误的一项是( )
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作文. 题目:暖意不期而来 要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感.(2)文体不限.(3)500字左右.(4)文字和标点书写规范、整洁.(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名.
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根据要求作文. 请以"与您相伴的日子"为题,自选角度,写一篇记叙性文章. 要求:①字数在600字左右.②文中不得出现真实的人名、校名、地名.
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步入初中,意味着开始一段新的旅途.在这段旅途中,也许是父母的鼓励让我们无后顾之忧,也许是教师的教诲让我们笃定自信,又也许是清晨的读书声唤醒前进的动力……请以"新旅途,我因_____而幸福"为标题,写一篇不少于550字的作文. ㅤㅤ写作提示与要求: (1)补充横线上的内容,明确写作对象,可以是人、事、物或一个瞬间等等; (2)详细交代"我"感到幸福的原因; (3)符合生活常理,内容健康,文体明确; (4)勿抄袭、套作,勿泄露考生信息.
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《朝花夕拾》中多次写到了书:《①______》使"我""似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来",它代表阿长对"我"的关爱;,《②______》使"风景""点心""五猖会的热闹"对于我,似乎都没有什么大意思;《③______》让"我"抛弃了"做孝子的计划",乃至看到祖母"总觉得她是和我不两立".
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阅读下面文章,完成问题. 花园 汪曾祺 ① 每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上,它的颜色是深沉的. 祖父年轻时建造的几进 ② ,是灰青色与褐色的.我自小被养育于这种安定与寂寞里.曾祖留下的则几乎是黑色的,一种类似眼圈上的黑色,里面充满了影子.这些影子足以使供在神龛前的花消失. 我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源一定是那座花园. "巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听."每个小孩子都这么唱过吧.有时什么也不做,我躺着,用手指绕住它的根,
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学习小组计划开展一次古典诗词朗诵比赛,小南和小山就选择哪张图片做《天净沙•秋思》的背景配图展开了讨论,请你补全他们的对话. 小南:"我认为②更合适,因为图片中夕阳西下,游子骑马符合这首小令的内容." 小山:"我认为①更合适,因为枯藤老树、乌鸦归巢、瘦马古道,呈现了一种A ______的景象,更能体现漂泊游子B ______的情感."
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阅读下面的唐诗,完成下列各题. 新晴 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余. 唯有南风旧相识,偷开门户又翻书. (1)从诗中的"______"、"______"、"昼梦"、"南风"等意象可知,这首诗写的是夏季的生活场景. (2)本诗中"偷"字用得好好,请说说好在哪里.
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给下面句子排序,最恰当的一项是( ) ①为了方便,母亲卖了麦子后,给我买了一把油布伞. ②每当雨天,打起这把伞,我的心里就会不自觉地升起一股温暖. ③那把油布伞是金黄色的,伞把和骨架都是用竹子做的,散发着一股沁人心脾的油漆味儿. ④那时天老爱下雨. ⑤十二岁的时候,我要步行两公里到另外一个村子去上学.
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在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) "每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路." 相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路. ①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础. ②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神? ③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难. ④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月.
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读下面文段,补充诗句. ㅤㅤ古诗文园地丰富多彩,《观沧海》一诗中"①______,②______"两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:③______,④______.王湾《次北固山下》中"⑤______,⑥______"一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似
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阅读下面选文,完成问题. ㅤㅤ①古人有一个很有意思的比喻:两代人之间,即父母和子女之间的距离为一寸,而祖孙之间的距离为二寸. ㅤㅤ②我没有见过我的祖父,因为他在我出生前几年就去世了.我和祖母的接触,也就是童年的三四年时间,我吃过祖母烧的饭菜,穿过祖母做的布鞋,祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿朴袜子的情景,在我的记忆里如此温馨.在记忆里,祖母是慈爱的象征,我至今仍清晰地记得她的微笑和声音,记得她枯瘦的手抚摸我脸颊的感觉. ㅤㅤ③和我
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