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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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七年级·历史·材料解析题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）
为了真实了解和体验中国远古居民的农耕生活状况，小明同学在暑假期间进行了一次实地旅行，下边是小明在旅游景点拍摄的两张模拟远古居民生活场景的照片。请结合所学知识，回答问题。 【小题】请写出两张照片中远古居民居住的房屋样式的名称。 【小题】居住在照片（a）和照片（b）房屋中的远古居民种植的主要农作物分别是什么？两图中的人们都在制作陶器，请从下边四件陶器中分别为他们选择一件最具有代表性的陶器（写序号即可）。 【小题】中国古代居民房屋样式不同的主
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七年级·历史·材料解析题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）、都江堰
人与自然和谐发展是人类不懈的追求。阅读材料，并结合所学知识回答下列问题。 材料一： 【小题】图一与图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一所示房屋的名称是什么？居住在图二房屋中的是哪一原始居民？导致这两种房屋结构不同的主要因素是什么？ 材料二：图三 【小题】战国时期，秦国在协调人与自然和谐发展方面的成功范例是什么？ 材料三：他主张“道法自然”，认为大自然是一个整体，不能分割和破坏，人应该与大自然和谐发展。 【小题】材料三反映了谁
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七年级·历史·材料解析题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）
观察下列图片，回答相关问题： 请回答： 【小题】图一是哪一处原始居民居住的房屋？这种房屋被称为什么样式？图二又是哪一处原始居民居住的房屋？这种房屋被称为什么样式？这两种房屋不同的原因是什么？ 【小题】假如你有幸到图一这个原始部落去做客，请你设想一下主人会用什么饭菜招待你？ 【小题】结合所学知识，论述一下人类从居住洞穴到盖房定居说明了什么问题？
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七年级·历史·选择题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）
考古学家在某遗址中发现了铸铜、制陶、制骨遗存，其中，青铜器种类多样，包括乐器、兵器、车马器等。这些“发现”反映了当时（ ）
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七年级·历史·选择题元谋人
我国境内已知最早的人类生活在（ ）
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七年级·历史·选择题元谋人
元谋人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早古人类。我们要参观元谋人遗址，应该去（ ）
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七年级·历史·材料解析题元谋人、北京人
阅读材料和图片，回答问题。 材料一：2009年，云南省楚雄彝族自治州元谋县政府完成了修建“东方人类祭祖台”的项目规划和选址工作。 材料二：读图。 【小题】你认为材料一中在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是什么？ 【小题】请判断图一是哪一远古人类的头部复原图？“他”的发现有何重要意义？ 【小题】从图二、图三中你能得出哪些信息？
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七年级·历史·选择题元谋人
中华民族的历史源远流长，在距今170万年前就有一支先民在中华大地上生活。这支中国目前已知最早的先民是（ ）
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七年级·历史·选择题元谋人
考察人类起源的历史有很多种途径，相对而言可靠性最强的是：
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七年级·历史·选择题元谋人
1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了下图的两颗门齿化石和一些粗糙石器，它们属于我国境内已知的最早人类（ ）
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七年级·历史·材料解析题百团大战、十一届三中全会、改革开放、经济特区的建立、中美关系正常化、“两弹”的成功研制、中美建交
模范彰显时代精神，领袖引领发展方向。阅读材料，回答问题。 材料一：历史人物故事会上，某同学讲述了于敏同志的故事，摘录如下： 于敏（1926-2019），“两弹一星”功勋奖章、国家最高科技奖、共和国勋章获得者。在氢弹原理突破中起了关键作用，填补了中国原子核理论的空白，对中国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。 被问及科研的动力，于敏感慨地说：“童年亡国奴的屈辱生活给我留下了惨痛的记忆，中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器
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七年级·历史·材料解析题元谋人、北京人、山顶洞人
阅读下列材料，联系已学知识回答问题。 材料一：1965年5月，在云南元谋县上那蚌村西北小山岗上，考古学家发现了两枚门齿，还有粗糙的石器，人工痕迹清楚，并且发现大量的炭屑和两块烧骨。 材料二：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” --《韩非子》 材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。” --《韩非子》 【小题】说出材料一介绍的远古人类的名称。并从材料中找出远古人类已经会
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七年级·历史·选择题北京人、山顶洞人
山顶洞人比北京人进步，其进步表现在（ ） ①掌握了磨光和钻孔技术 ②掌握了人工取火 ③会用骨针缝衣服，懂得爱美 ④可以个人单独生活
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七年级·历史·填空题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）
生活在距今约7000年前的河姆渡人的房屋主要是 ______建筑，农作物主要是栽培 ______。
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七年级·历史·材料解析题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）、秦朝巩固统一的措施
中华文明源远流长，生生不息。阅读以下材料，回答问题。 材料一： 【小题】材料一中图一、图二分别是哪一原始居民居住的建筑？图二所代表的原始居民种植的农作物是什么？造成图一和图二建筑样式不同的因素是什么？ 材料二：它记载内容十分丰富，涉及祭祀、战争、官制、刑法、天文历法等。它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 --七年级《中国历史》（上册） 【小题】材料二中的古代文字指哪种文字？它的出现标志我国有文字可考的历史从何时开始
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七年级·历史·材料解析题元谋人、北京人、山顶洞人、南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）
中国历史悠久，是目前世界上发现原始人类遗迹较多的国家。今天就让我们一起来探讨生活在中华大地上的远古人类吧！阅读下列材料，完成相关要求。 材料一：元谋人遗址的遗物：（图1） 材料二：某同学参观周口店遗址博物馆拍摄了大量有研究价值的照片（图2） 材料三：原始居民居住的房屋 【小题】从上图可以看出，研究人类起源的主要依据是什么？从元谋人的牙齿化石中，科学家已经测量出元谋人距离我们现今大约有多少年？ 【小题】材料二中的图2是哪种原始人的头部复原
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七年级·历史·选择题北京人、山顶洞人
考古界把人类出现到青铜器出现这段时期称为石器时代，又把石器时代细分为旧石器时代、中石器时代和新石器时代。考古界划分石器时代的主要依据是
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七年级·历史·选择题山顶洞人
海蚶是生活在海里的，在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明山顶洞人（ ）
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七年级·历史·问答题北京人、南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、青铜器、春秋时期的经济发展
识读下列图片，回答问题。 【小题】图一、图二是我国原始社会使用的工具，请分别指出使用这些工具的代表。 【小题】有人说，人类工具的历史，经历了“石器时代一青铜时代一铁器时代”。图三是青铜时代的代表，请说出这一图片中器具的名称以及铸造技术。 【小题】列举一件我国青铜时代的青铜器皿代表作。 【小题】铁农具和牛耕开始出现于何时？它们的出现有什么作用？ 【小题】结合生产工具或生活用具在生产中所起的重要作用谈一下启示。
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七年级·历史·选择题北京人、山顶洞人
央视《探索发现》栏目曾经播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》请问，通过这部专题片可以看到的生活场景有哪些？（ ） ①元谋人已会使用磨制的石器 ②北京人学会长时间保存火种 ③北京人结成群体生活在一起 ④山顶洞人已经掌握钻孔技术
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