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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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七年级·数学·选择题勾股定理的逆定理

若在$\triangle ABC$中,若$\angle A:\angle B:\angle C=2:3:5$,则$\triangle ABC$是( )

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七年级·数学·填空题勾股定理的逆定理

下列条件中,能判断$\triangle ABC$是直角三角形的有______个. ①$\angle A+\angle B=\angle C$; ②$\angle A=\frac{1}{2}∠B=\frac{1}{3}\angle C$; ③$\angle A=2\angle B=3\angle C$; ④$\angle A:\angle B:\angle C=1:3:4$.

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七年级·数学·选择题解二元一次方程组——加减消元法

解方程组\(\begin{cases}2x-3y=2\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;①\\ 2x+y=10\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;②\end{cases}\)时,由②\(-\)①得 \((\quad)\)

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七年级·数学·选择题解二元一次方程组——加减消元法

方程组\(\begin{cases}&x+y=1,\\ &2x+y=5\\\end{cases}\)的解是 \((\quad)\)

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七年级·数学·选择题一次函数的应用

鞋号表明了鞋子的大小,我国$1998$年发布了新鞋号标准,新鞋号标准对应于$20$世纪$60$年代后期制定的旧鞋号标准,部分鞋号对照如下: 新鞋号 $220$ $225$ $230$ $235$ $\ldots $ $260$ 旧鞋号 $34$ $35$ $36$ $37$ $\ldots $ $m$ 则$m$的值为( )

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

把方程 -2y=1变形: (1)用含x的代数式表示y,得y=______; (2)用含y的代数式表示x,得x=______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

在方程4x-y=3中,如果用含有x的式子表示y,则y=______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

如果2x-3y=7,那么用含x的代数式表示y,则y=______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

已知方程2x+3y-1=0,用含x的代数式表示y,则______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

已知2y-x=5,用含y的代数式表示x的结果为x=______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

把方程2x-y=1化为用含x的代数式表示y的形式:y=______.

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

已知方程3x-y=5. (1)用含x的代数式表示y. (2)用含y的代数式表示x.

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

已知方程3x-4y=5,用含x的式子表示y正确的是( )

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

将方程2x-3y-4=0变形为用含有y的式子表示x是( )

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

已知二元一次方程3x-4y=1,则用含x的代数式表示y是( )

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七年级·数学·解答题待定系数法求一次函数解析式

已知变量$x$与$y$之间的关系式为$y=-x^{2}+2x$.当$x=2$时,$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

把方程3x+y=6写成用含有x的代数式表示y的形式为:y=______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

已知3x+5y=1,用含x的代数式表示y为______.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程

把方程7x-y=15改写成用含x的式子表示y的形式为y=______.

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

把下列方程改写成用含x的式子表示y的形式: (1)2x-y=3; (2)3x+y-1=0.

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