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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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七年级·历史·choice第二次工业革命、电力的应用及其影响
19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命．这次革命是（ ）
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七年级·历史·choice大运河的开通
（2023九上·淮安月考）小明同学进行研究性学习，搜集了“大运河”、“科举制”、“贞观之治”、“鉴真东渡”、“玄奘西行”等资料，他研究的历史时期是（ ）
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七年级·历史·choice遵义会议
（2023九上·淮安月考）时空观念是学习历史学科的应具有的重要素养。如图中时空定位正确的是（ ）
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七年级·历史·solution和平共处五项原则
（2023九上·淮安月考）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 在农村中消灭富农经济制度和个体经济制度，使全体农村人民共同富裕起来。 ——毛泽东 20世纪50-70年代：我国推进中国政治、经济、外交、科技等现代化进程。 社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ——邓小平 中共十一届三中全会以后：
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七年级·历史·choice春秋争霸
（2023七上·河南开学考）《诗经•卫风•木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与此密切相关的史实是（ ）
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七年级·历史·solution商鞅变法
某校七年级（3）班学生围绕秦国（朝）历史进行了一系列主题探究活动，请你参与进来。 【大秦的崛起】 材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——李斯《谏逐客书》 【秦朝的统一】 材料二： 【帝国的灭亡】 材料三：三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉（胜）乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉（胜
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七年级·历史·choice光武中兴
下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者是（ ）
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七年级·历史·solution商鞅变法
（2023七上·河南开学考）变革•借鉴•发展。 材料一： 材料二： ① 材料三：在他统治时期（五世纪末）采取一系列措施，要求鲜卑族使用汉语，改用汉姓，改穿汉服，与汉族通婚，采用汉族官制等。 他总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展。当时民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、
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七年级·历史·choice郑和下西洋
（2023七下·长丰期末）“（他）把明朝的铁锚抛扎在诸洋沿岸的港湾，奉行‘以德睦邻’政策，肩负‘与天下共享太平之福’的重任”。“他”的事迹是（ ）
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七年级·历史·choice大运河的开通
（2023七下·雨花期末）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不 较多。”下列关于这首诗理解正确的是（ ）
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七年级·历史·choice金灭辽及北宋
（2023七下·雨花期末）下列漫画再现了辽、北宋、西夏的政权格局，所反映的时代特征是 （ ）
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七年级·历史·solution郑和下西洋、戚继光抗倭
（2023七下·雨花期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 玄奘西行求法(邮票) 材料二 印度尼西亚爪哇岛三宝庙 明代《倭寇图卷》 (局部) 材料三 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安 于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这 样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 —— 《马克思恩格斯选集》 （1）据材料一并结合所学知识，两幅图片相关的历史事件有何共同作 用? 据此
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七年级·历史·choice大运河的开通
（2023八上·平潭开学考） 从经济上来看，江南地区经过六朝时人们的辛勤劳动，已经成为富庶地区。关中和河洛地区的物质不足以供应隋中央政府的需要，必须转运南方的物质。这主要分析了（ ）
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七年级·历史·choice郑和下西洋
（2023八上·平潭开学考） “明代，郑和七次远洋航海之所以名垂青史，是因为依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”材料反映了郑和下西洋（ ）
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七年级·历史·solution大运河的开通、隋朝的灭亡
（2023七下·福州期末）阅读材料，完成下列要求。 材料：中国古代史大事记（部分） 时间 事件（史实） 隋朝 开凿大运河；创立科举制；创立三省六部制 唐朝 诗歌的黄金时代；文成公主入藏；安史之乱 北宋 王安石变法；活字印刷术发明 南宋时期 市舶司设立；宋金对峙 元朝 行省制；回族形成 明朝 营建北京城；郑和下西洋；《本草纲目》 清朝 军机处；闭关锁国；京剧诞生 ——摘编部编版《中国历史》七年级下册 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的
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七年级·历史·choice春秋争霸
“齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，‘尊王攘夷’为口号，第一霸主逞威风。”该歌谣所反映的历史时期是（ ）
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七年级·历史·choice商鞅变法
（2020·聊城）“汤武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是（ ）
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七年级·历史·solution商鞅变法
（2022七上·长乐期中） 阅读材料，完成下列要求。 材料：在战国大国竞争中，秦国处于不利地位，迫使秦国发奋图强，迅速改革……秦孝公即位，痛感“诸侯卑秦（诸侯不尊重秦国），丑莫大焉”，决心承继父业，革新图强，选拔人才，下令招贤……商鞅在此情况下开始他一生的主要活动——改革运动。 ——摘编自艾光国《商鞅虽死秦法未败》 （1） 根据材料指出任用商鞅变法的秦国国君。 （2） 小历同学认为，秦国能够灭六国、统一全国，是因为实行了有效的改革。你是
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七年级·历史·choice大运河的开通
（2023七下·闽清期末）它是我国历史上南粮北运、商旅交通、水利灌溉等用途的生命线，是贯穿南北流动的血脉，被称为“活着的、流动着的文化遗产”。“它”是（ ）
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七年级·历史·choice金灭辽及北宋
（2023七下·闽清期末）右图空框处的内容应为（ ）
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