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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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七年级·数学·填空题一次函数的应用

外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过$50$单(送一次外卖称为一单)的部分记为"$+$",低于$50$单的部分记为"$-$",如表是该外卖小哥一周的送餐量: 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量(单位:单) $-3$ $+4$ $-5$ $+14$ $-8$ $+7$ $+12$ $(1)$该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单; $(2)$求该外卖小哥这一

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七年级·数学·填空题二次函数的图象I

一个数值转换器如图所示: $(1)$满足输入条件的$x$的取值范围是______; $(2)$输出$y$的最小值是______; $(3)$若$7≤y<\sqrt{53}$,求满足题意的$x$值.

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

把方程$4x+y=15$改写成用含$x$的式子表示$y$的形式,得$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

在方程$2x-y=3$中,用含有$x$的式子表示$y$,则$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

已知方程$2x+y=3$,则用含$x$表示$y$的式子为$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

如果$2x-y=1$,那么用含$x$的代数式表示$y$,则$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

如果把方程$x-2y+3=0$写成用含$y$的代数式表示$x$的形式,那么$x=$____.

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

把方程$x+2y=1$改写成用含$x$的式子表示$y$的形式,得$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

已知方程$3x+y=5$,用含$x$的代数式表示$y\left(\ \ \right)$

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七年级·数学·选择题勾股定理

如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形$A$、$B$、$D$的面积依次为$6$、$10$、$25$,则正方形$C$的周长为( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

下列等式变形中,错误的是( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

根据等式的性质变形正确的是( )

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七年级·数学·解答题函数关系式

正方形边长为$9$,若边长增加$x$,则面积增加$y$,则增加的面积$y$与增加的边长$x$之间的关系式为$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·填空题函数关系式

已知一个长方形的宽为$x$,周长为$y$,若该长方形的长与宽的比值为$2:1$,则$y$与$x$的关系式为______.

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七年级·数学·选择题等式的性质

下列变形符合等式性质的是( )

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七年级·数学·解答题等式的性质

解方程:$4-x=6-3x$.

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七年级·数学·解答题等式的性质

根据等式的性质和不等式的性质,我们可以得到比较两个数量大小的方法:若$A-B \gt 0$,则$A \gt B$;若$A-B=0$,则$A=B$;若$A-B \lt 0$,则$A \lt B$,这种比较大小的方法称为"作差比较法",试比较$2x^{2}-2x+1$与$x^{2}-2x$的大小.

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七年级·数学·选择题根据实际问题列一次函数关系式

李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为\(24\)米.要围成的菜园是如图所示的长方形\(ABCD.\)设\(BC\)边的长为\(x\)米,\(AB\)边的长为\(y\)米,则\(y\)与\(x\)之间的函数关系式是\((\quad)\)

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七年级·数学·解答题等式的性质

解方程或不等式: $(1)2x-3 \gt 4x+5$; $(2)\frac{x+2}{2}-\frac{2+3x}{3}=1$.

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七年级·数学·选择题等式的性质

已知等式$mx=my$,下列变形不一定成立的是( )

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