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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
已知\(a_{1}=x+1(x≠0,\)且\(x≠-1)\),\(a_{2}=\dfrac{1}{1-a_{1}}\),\(a_{3}=\dfrac{1}{1-a_{2}}\),…,\(a_{n}=\dfrac{1}{1-a_{n-1}}.\)若\(a_{2022}\)的值为\(2022\),则\(x\)的值为 ______.
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关于$x$的一元一次方程$3x+b=4$的解为$x=1$,则$b$的值为______.
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写出一个解为$x=-3$,且未知数的系数为$3$的一元一次方程______.
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关于$x$的一元一次方程$2x+m=6$的解为$-2$,则$m$的值为( )
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如图,在$\triangle ABC$中,$CD$平分$\angle ACB$,过点$D$作$DE$ ∥ $AC$交$CB$于点$E$,过点$E$作$EF$ ∥ $CD$交$AB$于点$F$,则可推得$EF$平分$\angle DEB$,其推导过程和推理依据如下: 解:$\because DE$ ∥ $AC,(已知)$ $\therefore \angle ACD=\_\_\_\_\_\_.( \_\_\_\_\_\_)$ $\beca
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已知$m$为非负整数,若关于$x$的方程$mx=2-x$的解为整数,则$m$的值为______.
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若方程$x+1=\frac{1}{4}$的解是关于$x$的方程$4x+4+m=3$的解,则$m$的值为( )
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关于\(x\)的方程\(4x-2m+1=5x-7\)的解是负数,则\(m\)的取值范围是__________.
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若$x=2$是关于$x$的方程$2x+a=x$的解,则$a$的值为____.
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当$m$为何值时,关于$x$的方程$5m+3x=1+x$的解比关于$x$的方程$2x+m=3m$的解大$2$?
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若$x=2$是关于$x$的一元一次方程$2x-m+3=0$的解,则$m=\_\_\_\_\_\_.$
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若\(x\),\(y\)满足方程\((x-3y+8)^{2}+|2x+3y-2|=0\),则\(x^{y}\)的值为 ______.
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如图,在三角形$ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,过点$A$作$AD\bot CD$于点$D$,若$AB=\sqrt{5}$,$CD=\sqrt{3}$,则$AC$的长可能是( )
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方程\(2x+1=3\)与\(2x-\dfrac{a-3}{3}=0\)的解相同,求\(a\)的值.
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下列方程中,解为 的方程是\((\quad).\)
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关于$x$的方程$2x-3=kx$的解是整数,则整数$k$可以取的值是____.
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已知关于$x$的方程$2x-3=3x-2+k$的解是$x=2$,那么$k$的值为( )
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下列各数是方程\(\dfrac{10}{3}x-9=1\)的解是\((\quad)\)
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下列方程中,解为\(x=2\)的方程式是\((\quad)\)
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方程$x-1=0$的解与$a+3$互为相反数,求$a$.
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